2010-2011第一学期期末高一年级物理试卷0.docVIP

高一物理 一 、概念辨析：判断以下说法中哪些是正确的，哪些是错误的，正确的打“√”，错误的打“×”。每题2分，共10分。 1.质点是一个理想化模型，实际上并不存在，所以，引入这个概念没有多大意义。 2.矢量的运算遵守平行四边形法则 8．关于速度、速度变化、加速度之间关系说法正确的是: A．速度大，则加速度一定大 B．速度变化大，则加速度一定大 C．加速度很大而速度可能很小 D．速度增加，则加速度一定在增加 9．以下说法中正确的是: A．牛顿第一定律揭示了一切物体都具有惯性 B．速度大的物体惯性大，速度小的物体惯性小 C．力是维持物体运动的原因 D．静止的物体是没有惯性的 10．月球上无空气，宇航员在月球上将羽毛和石块从同一高度处同时由静止释放，则： A．羽毛先落地 B．石块先落地 C．它们同时落地 D．它们不可能同时落地 11.2003年10月15日9时30分我国利用长征二号运载火箭，成功发射了神州五号载人宇宙飞船，并于次日6时23分成功落地回收，宇航员杨利伟安全返回．神州五号回收舱在接近地面前的一段运动可视为匀减速直线运动，如图所示的下列图线中，表示匀减速直线运动的是: 12．唐代诗人李白的“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”，描述了庐山瀑布的美景，如果三尺为1米，则水落到地面的速度约为（设初速度为零） A．100m/s； B.140m/s； C.200m/s； D.2000m/s； 13．如图所示，小孩用80N的水平力推重力为200N的木箱，木箱不动;当小孩用100N的水平力推木箱，木箱恰好能被推动；当木箱被推动之后，小孩只要用90N的水平推力就可以使木箱沿地面匀速前进，以下是对上述过程做出的计算和判断，其中正确的是: A．木箱与地面间的动摩擦因数 B．木箱与地面间的最大静摩擦力大小为90N C．木箱与地面间的摩擦力大小始终为80N D．木箱与地面间的滑动摩擦力大小为100N 14.一个物体受到6N的拉力做匀速直线运动，现要用两个力来代替这个6N的力，下列给定的各组值中能实现这一目的是： A. 15N和5N B. 10N和3N C. 1N和10N D. 12N和7N 15．一个球的质量为m，用绳系着放置在光滑的、倾角为θ的固定斜面上静止，细绳处在竖直方向上，如图所示，则斜面对球的支持力为: A．mg B．mgsinθ C．mgcosθ D． 0 16. 两个大小均为F的力作用于同一物体的共点力，当它们间的夹角为1200时，合力的大小为: 17．17世纪意大利科学家伽利略在研究运动和力的关系时，提出了著名的斜面实验，其中应用到的物理思想方法属于 A．等效替代B．实验归纳C．理想实验D．控制变量 ． 19.关于力学单位制说法中正确的是A．是单位 B．是单位 C．在国际单位制中，质量的基本单位是kg，也可以是g D．只有在国际单位制中，牛顿第二定律的表达式才是F＝ma A．100N B．400N C．800N D．1000N 21．如图，是利用传感器记录的两个物体间作用力和反作用力变化图线，根据图线可以得出的结论是： A．作用力大时，反作用力小 B．作用力和反作用力不是同时变化的 C．作用力和反作用力的方向总是相反的 D．此图线一定是在两个物体都处于平衡状态下显示出来的 A．小车匀速向左运动 B．小车可能突然向左加速运动 C．小车可能突然向左减速运动 D．小车可能突然向右加速运动 23．如图所示，一自由下落的小球，从它接触竖直放置的弹簧开始到弹簧压缩至最短的过程中，小球的加速度和速度的变化情况是: A．加速度一直变小，速度一直变小 B．加速度一直变大，速度一直变小 C．加速度先变小后变大，速度先变大后变小 D．加速度先变大后变小，速度先变大后变小 24．如图，质量的箱子A和物体B，用轻质细绳相连跨过光滑的定滑轮，A置于倾角=30的斜面上，处于静止状态。现向A中缓慢的加入沙子，整个系统始终保持静止，则在加入沙子的过程中： A．绳子拉力逐渐增大 B．A对斜面的压力保持不变 C．A所受的摩擦力逐渐增大 D．A所受的摩擦力先减小，然后增大 25．如图所示，在光滑水平面上，有一辆质量为M的小车，小车的水平上表面放有一质量为m木块，木块与小车间的动摩擦因数为μ，当用一个大小为F的水平恒力拉小车时，小车带着木块保持相对静止而一起向左加速运动。则在运动过程中： 三、实验题 ：（共20分） 26.（14分）打点计时器是高中物理中重要的物理实验仪器，第26题图中甲、乙两种打点计时器是高中物理实验中常用的，请回