广东省河源市和平县合水镇八年级数学上册 6.3 从统计图分析数据的集中趋势导学案(无答案)(新版)北师大版.docVIP

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  • 2017-05-23 发布于河北
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广东省河源市和平县合水镇八年级数学上册 6.3 从统计图分析数据的集中趋势导学案(无答案)(新版)北师大版.doc

广东省河源市和平县合水镇八年级数学上册 6.3 从统计图分析数据的集中趋势导学案(无答案)(新版)北师大版

6.3 从统计图分析数据的集中趋势 班级: 姓名: (1))) (2)计算这20位同学计划购买课外书的 平均花费是多少?你是怎么计算的? 反思?交流 在上面的问题,如果不知道调查的总 人数,你还能求平均数吗? 【课堂练习】 1.下图反映了初三(1)班、(2)班的体育成绩。 (1)不用计算,根据条形统计图,你能判断哪个班学生的体育成绩好一些吗? (2)你能从图中观察出各班学生体育成绩等级的“众数”吗? (3)如果依次将不及格、及格、中、良好、优秀记为55、65、75、85、95分,分别估算一下,两个班学生体育成绩的平均值大致是多少?算一算,看看你估计的结果怎么样? (4)初三(1)班学生体育成绩的平均数、中位数和众数有什么关系?你能说说其中的理由吗? 【课堂小结】 在本节课的学习中,你通过从统计图估计数据的平均数、中位数和众数的学习有什么认识,有什么经验? 【课后作业】 课本第147页知识技能第3题。 1 第1次 第2次 第3次 第4次 第5次 次数 13.6 13.5 13.4 13.3 13.2 13.1 时间(秒) 小明 小亮 (第6题)

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