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- 2017-05-23 发布于河北
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陕西省石泉县九年级物理全册 19.3 安全用电教案2 (新版)新人教版
19.3 安全用电
一、教材分析 《安全用电》是在学习过电路、电路计算、家庭电路的基础上进行的。本节教材中所谈到的对人体的安全电压、触电事故的发生需要前面所学知识为基础,所以本节课既是旧知识的应用又是新知识的探索。?? 本节教材内容的编排是让学生“学会生存”的教育内涵的具体表现,面对电气化普及的社会,安全用电知识的学习在以后的生产、生活实践中显得十分重要。通过学习本节教材的知识,学生能了解日常安全用电常识,规范日常用电行为,提高了学生利用知识解决实际问题的能力。因此这一节课无论在知识学习上还是培养学生的能力上都有着十分重要的作用。
2、了解常见的触电事故和正确的处理方法。
3、通过对常见事故的了解,形成安全用电的意识。 四、教学重点难点 重点 了解安全用电的原则及正确处理触电事故。 难点 了解常见的触电事故,形成安全用电的意识。 五、教学过程设计 视屏引入
播放由电引起的火灾,在高压线下钓鱼触电等视频,说明安全用电的重要性。
电压越高越危险
? 触电是指当人体接触或接近带电体,并有电流通过人体时,引起人体的受伤或死亡的现象。
阅读“电压越高越危险”,思考下列问题:
1.电对人体的伤害程度与哪些因素有关?
2.结合自己所查资料,说说人对不同电流的不同反应。
3.人用直接接触一节干电池两端,会发生危险吗?
4.为什么电压越高越危险?
人体是导体,在不同情况的电阻也不同,身体
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