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- 2017-05-23 发布于浙江
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人教版高二物理选修3-2 第六章传感器第2节 传感器的应用 (共11张PPT)
传感器的应用 复习回顾 结合上节课的学习,谈一下你对传感器理解? 光敏电阻、热敏电阻、霍尔元件各是把什么物理量转化为电学量的元件? 思考与讨论: 自学教材前三段,画出传感器应用的一般模式示意图。 一、传感器应用的一般模式 传感器应用实例 一、力传感器的应用——电子秤 阅读力传感器的应用——电子秤部分,思考并回答问题: (1)电子秤用的测力装置是什么?它由什么元件组成? (2)简述力传感器的工作原理。 (3)应变片能够把什么力学量转化为什么电学量? 金属梁 U1 U2 两个应变片的形变引起电阻变化,致使两个应变片的电压差变化 应变片工作原理 现象:常温下两触点分离。温度升高,两触点接触。 原因:两种金属膨胀性能不同,双金属片形状发生变化,使触点接触。 二、温度传感器的应用——电熨斗 实验:根据提供的实验器材,完成实验,观察实验现象,并尝试分析双金属片工作原理 电熨斗的构造 思考与讨论: 1、常温下两触点是接触还是分离? 2、如何用调温旋钮来升高或降低电烫斗的工作温度? 1、常温接触,温度过高时,触点分离. 2、升降螺丝带动弹性铜片升降,从而改变触点接触的难易,达到控制在不同温度的目的. (1)电饭锅中温度传感器的主要元件是什么? (2)感温铁氧体的组成物质是什么? (3)感温铁氧体有何特点? (4)什么是“居里点”? 三、温度传感器的应用——电饭锅 阅读教材第58页,
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