呼吸二第七单元我是修辞小大人.docxVIP

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呼吸二第七单元我是修辞小大人

 PAGE \* MERGEFORMAT 8 呼吸二 第七单元 我是修辞小大人 魔法句式: 心的感受+想法(一句话表达心的感受和心的想法) 可我呢我的心再也不敢往下想了,脸早已红到耳朵后面了,火辣辣的。我的心像十五个吊桶打水,七上八下的,我心想:“我要是不买,爸爸肯定会责怪我的;买吧,可又 爸爸唠叨了半天,终于停住了嘴。可我的心啊,惊涛骇浪似的翻滚着,久久不能平静。学习有时候带给我很多苦恼,考不好就得挨骂,就得对着课本没完没了的写啊写啊背啊背啊怎么才能摆脱这种境地呢? 宝葫芦: 一、比喻:就是打比方,就是抓住某种事物的某个特点,把这种事物比作具有这种特点的另外一种事物。这样人们就会对着种事物或这种事物的这个特点留下更直观、鲜明、深刻的印象。(也就是甲像乙) 常用比喻词:好像、好像一样、像似的、仿佛、犹如、是、成了、像又像等等 构思过程: 特点一 好像 仿佛 甲事物 特点二 +比喻词 犹如 →乙事物 成了 特点三 像似的 例: 瓦蓝瓦蓝的天空中漂浮着几多洁白洁白的云朵,就像是风平浪静大海上的一片片小小的白帆 眼睛瞪得像乒乓球似的 春天的风暖暖的、软软的,仿佛是妈妈的手在轻轻地抚摸着我的脸蛋儿 春天到了大地变成了一块儿绿毯 菊花的叶子边上伸出一根根小齿,像锐利的小刀,又像木工那小巧玲珑的锯子 我的脸更红了,像个熟透的大苹果,豆大的汗珠从我额头不停地流下来 我拖着疲惫的身体回到家里,活像一个被太阳烤化的冰激凌 我的肚子圆鼓鼓的,敲一敲,“咚咚咚”,哈哈哈,像大鼓 拟人:顾名思义就是把事物当作人来写,这里的“拟”就是当做的意思。可以把动物、植物、一般事物当做人来写,也就是我们的拟人。 构思过程: 外貌 表情 描写物 + 人一样的 会说话 →拟人句 各种动作 不同的想法 例: 海棠果摇动着它那圆圆的小脸,冲着你点头微笑 微风拂过,这些卷曲的荷叶,轻轻的点着头,互相打着招呼,心里美得像喝了蜜似的 月亮像一个害羞的姑娘,羞答答的从一片乌云背后伸出半个脑袋,偷偷的向下看着 小刺猬“胖胖”刚到我家时,可能是因为生疏的缘故吧,常发脾气,只要我碰它一下,它就气呼呼的。有时我放学回来,很想和他逗着玩,可是它两眼紧闭,装睡不理我。 夸张:为突出事物的某一特点,特意用夸大的事物来形容,给人留下强烈、深刻的印象。一般夸张分为两种:扩大夸张,把事物往高、大、强、多等处说。缩小夸张,把事物往小、弱、矮、少等处说。 构思过程: 高 特点1 扩大夸张 多 事物 特点2 +夸张 → 夸张句 特点3 缩小夸张 小 弱 例:1、整个礼堂挤得连根针都插不下 2、这玫瑰真香啊,想的十里外都能闻到 3、从高楼上看下去,车辆小的跟蚂蚁一样 4、睡觉时,他的呼噜声音简直好比就像在开火车 5、奶奶很节省,一分钱都要掰成两半花 6、肚子饿得前胸贴后背,整个人都成了一张纸了 7、肚子里一点油水都没有,馋的,连跑过去的猪都想啃一??? 8、肚子饿极了,发出“咕噜咕噜”的巨响声,就好像是打雷一样 9、肚子实在太大了,只要他往床上一躺,床上好像就立即多出个蒙古包 四、排比:就是把三个或三个以上意思相似、结构语气相近的词组或句子排列成串,让句子气势更强、情感更浓。 常用排比关键词:有的有的有的,时而时而时而,一会儿一会儿一会儿,是是是,像 像像,假如我愿;假如我愿;假如我愿,不是却;不是却;不是却 构思过程: 关键词1 事物(场景)+排比关键词 关键词2 构思三个以上句子 关键词3 例:1、有的同学把试卷浏览一番后,便胸有成竹的开始答题;有的同学像是遇到了难题,愁眉紧锁,冥思苦想,急得头上都冒出了汗;也有的有同学正运笔如飞,想早点把试卷做完。 我们都在哪儿认真思考,你再瞧瞧我的同桌,他时而东张西望,时而抬起头仰望天花板,时而抠手指头

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