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第六十八课时 程序框图与算法语句
课前预习案
考纲要求
1.了解算法的含义,了解算法的思想.
2.理解程序框图的三种基本逻辑结构:顺序、条件分支、循环.
3.了解几种基本算法语句――输入语句、输出语句、赋值语句、条件语句、循环语句的含义.
基础知识梳理
1.程序框图的结构类型及作用
(1)顺序结构
①定义:由若干个 执行的步骤组成的,
这是任何一个算法都离不开的基本结构.
②结构形式
(2)条件结构
①定义:算法的流程根据 是否成立有不同的流向,条件结构就是处理这种过程的结构.
②结构形式
(3)循环结构
①定义:从某处开始,按照一定的条件反复执行某些步骤的情况,这就是循环结构,反复执行的步骤称为 .
②结构形式
2.算法语句的格式与应用
(1)输入语句、输出语句和赋值语句
语句 一般格式 功能 输入语句 INPUT“提示内容”;变量 输出语句 PRINT“提示内容”;表达式 赋值语句 变量=表达式 (2)条件语句
①功能:实现 结构.
②条件语句的格式及框图:
a.IF-THEN格式
b.IF-THEN-ELSE格式
IF 条件 THEN
语句体1
ELSE
语句体2
END IF
(3)循环语句
①功能:实现程序框图中的 结构.
②循环语句的格式及框图:
a.UNTIL语句 b.WHILE语句
WHILE 条件
循环体
WEND
预习自测
1.执行如图所示的程序框图,输出的S值为
( )
A.1
B.
C.
D.
2.阅读如图所示的程序框图,运行相应的程序,
当输入x的值为-25时,输出x的值为( ).
A.-1 B.1 C.3 D.9
3.如图所示,程序框图的输出结果是( ).
A.3 B.4 C.5 D.8
4.若某程序框图如图所示,则该程序运行后输出的值是________.
课内探究案
典型例题
考点1 基本逻辑结构和程序框图的运用
【典例1】若执行如图所示的框图,输入x1=1,x2=2,x3=3,=2,则输出的数等于( ).
A. B. C. D.1
【变式1】 阅读如图所示的程序框图,执行相应的程序,则输出的结果是( ).
A.2 B.-2 C.3 D.-3
考点2 程序框图的补充与完善
【例2】如图所示的框图,当x1=6,x2=9,p=8.5时,x3等于( ).
A. 7 B.8
C.10 D.11
【变式2】一个算法的程序框图如图所示,若该程序输出的结果是,则判断框内应填入的条件是( ).
A.i4 B.i4
C.i5 D.i5
考点3 算法与其他知识的交汇
【典例3】如果执行如图所示的程序框图,输入正整数N(N≥2)和实数a1,a2,…,aN,输出A,B,则( ).
A.A+B为a1,a2,…,aN的和
B.为a1,a2,…,aN的算术平均数
C.A和B分别是a1,a2,…,aN中最大的数和最小的数
D.A和B分别是a1,a2,…,aN中最小的数和最大的数
【变式3】4.如图是用模拟方法估计圆周率π值的程序框图,P表示估计结果,则图中空白框内应填入( ).
A.P= B.P=
C.P= D.P=
当堂检测
1.某程序框图如图所示,若该程序运行后输出的值是,
则( )
A. B. C. D.
2.如图给出的是计算+++…+的值的一个程序框图,其中判断框内应填入的条件是 ( ).
A.i10? B.i10?
C.i20? D.i20?
3.某客运部门规定甲、乙两地之间旅客托运行李的费用为:不超过25 kg按0.5元/kg收费,超过25 kg的部分按0.8元/kg收费,计算收费的程序框图如图所示,则①②处应填 ( ).
A.y=0.8x y=0.5x
B.y=0.5x y=0.8x
C.y=25×0.5+(x-25)×0.8 y=0.5x
D.y=25×0.5+0.8x y=0.8x
4.阅读如图所示的程序框图,输出的S值为 ( ).
A.0 B.1+
C.1+ D.-1
课后巩固案
A组全员必做题
1.如图所示,程序框图(算法流程图)的输出结果是
( )
A. B. C. D.
2执行如图所示的程序框图,如果输出,那么判断框内应填入的条件是 ( )
A. B. C. D.
3.按如图所示的算法框图运算,若输出k=2,则输入x的取值范围是 ( ).
A.19≤x200 B.x19
C.19x200
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