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【创新方案】2017届高考数学一轮复习 第五章 平面向量 第四节 平面向量应用举例课后作业 理
一、选择题
1.在ABC中,“ABC为直角三角形”是“=0”的( )
A.充分不必要条件
B.必要不充分条件
C.充要条件
D.既不充分又不必要条件
2.已知点M(-3,0),N(3,0).动点P(x,y)满足=0,则点P的轨迹的曲线类型为( )
A.双曲线 B.抛物线
C.圆 D.椭圆
3.已知非零向量a,b,满足ab,则函数f(x)=(ax+b)2(xR)是( )
A.既是奇函数又是偶函数
B.非奇非偶函数
C.偶函数
D.奇函数
A.三边均不相等的三角形
B.直角三角形
C.等边三角形
D.等腰非等边三角形
5.在ABC中,满足则角C的大小为( )
A. B. C. D.
二、填空题
6.在ABC中,若则边AB的长等于________.
7.已知|a|=2|b|,|b|≠0,且关于x的方程x2+|a|x-a·b=0有两相等实根,则向量a与b的夹角是________.
8.设向量a=(2cos α,2sin α),b=(cos β,sin β),其中0αβπ,若以向量a+b与a-2b为邻边所作的平行四边形是菱形,则cos(β-α)=________.
三、解答题
9.已知在ABC中,角A,B,C所对的边分别为a,b,c,且2SABC=.
(1)求角B的大小;
(2)若b=2,求a+c的取值范围.
10.已知向量a=,b=(cos x,-1).
(1)当ab时,求tan 2x的值;
(2)求函数f(x)=(a+b)·b在上的值域.
1.设O是ABC的外心(三角形外接圆的圆心).若则BAC的度数等于( )
A.30° B.45° C.60° D.90°
2.若函数f(x)=2sin(-2x10)的图象与x轴交于点A,过点A的直线l与函数的图象交于B,C两点,则=( )
A.-32 B.-16 C.16 D.32
4.已知ABC的三个内角A,B,C的对边分别为a,b,c,向量m=,n=,且m与n的夹角为.
(1)求角C;
(2)已知c=,SABC=,求a+b的值.
一、选择题
1.解析:选B 若ABC为直角三角形,角B不一定为直角,即不一定等于0;若=0,则ABBC,故角B为直角,即ABC为直角三角形,故“ABC为直角三角形”是“=0”的必要不充分条件.
2.
3.解析:选C 因为ab,所以a·b=0,所以f(x)=(ax+b)2=|a|2x2+2a·bx+|b|2=|a|2x2+|b|2,所以函数f(x)=(ax+b)2为偶函数.
解析:选C 由知,角A的平分线与BC垂直,知,cos A=,A=60°.ABC为等边三角形.
5.
二、填空题
6.
答案:2
7.解析:由已知可得Δ=|a|2+4a·b=0,即4|b|2+4×2|b|2cos θ=0,cos θ=-,又0≤θ≤π,θ=.
答案:
8.解析:由题意知,|a+b|=|a-2b|,所以a2+2a·b+b2=a2-4a·b+4b2,所以2a·b=b2,即4cos (β-α)=1,所以cos(β-α)=.
答案:
三、解答题
9.解:(1)由已知得acsin B=accos B,tan B=,0Bπ,B=.
(2)法一:由余弦定理得4=a2+c2-2accos ,即4=(a+c)2-3ac≥(a+c)2-32(当且仅当a=c时取等号),解得0a+c≤4.
又a+cb,2a+c≤4,a+c的取值范围是(2,4].
法二:由正弦定理得a=sin A,c=sin C,
又A+C=,a+c=(sin A+sin C)=[sin A+sin(A+B)]==4=4sin.
0A,A+,sin≤1,a+c的取值范围是(2,4].
10.解:(1)a∥b,sin x·(-1)-·cos x=0,
即sin x+cos x=0,tan x=-,tan 2x==.
(2)f(x)=(a+b)·b=a·b+b2=sin xcos x-+cos2x+1
=sin 2x-+cos 2x++1=sin.
-≤x≤0,-π≤2x≤0,-≤2x+≤,-≤sin≤,
f(x)在上的值域为.
1.
2.解析:选D 函数f(x)=2sin(-2x10)的图象如图所示.
由f(x)=0,解得x=4,即A(4,0),过点A的直线l与函数的图象交于B,C两点,根据对称性
3.
答案:
4.解:(1)因为向量m=,n=cos ,-sin ,
所以m·n=cos2 -sin2 ,|m|==1,|n|==1,
又m与n的夹角为,所以cos ==cos2-sin2 =cos C=,
因为0Cπ,所以C=.
(2)因为SABC=absin C=absin
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