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- 2017-05-23 发布于湖北
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幼儿园班级常规管理的问题及对策详解
楚雄市机关幼儿园 罗越萍 生活管理 来园 盥洗清洁 餐点饮水 睡眠 离园 教育管理 教学活动管理 游戏活动管理 环境管理 家园交流管理 接送孩子交流管理 突发事件交流管理 日常生活交流管理 家长会交流管理 家园活动管理 幼儿园班级管理的策略 精心创设班级环境,努力营造温馨家园 完善健康管理和健康服务 家长工作的精细化管理 在幼儿园中,班级是孩子们的基本活动场所,幼儿在班级这个大家庭中快乐地生活、学习、游戏。要想科学合理地开展班级各项活动,保教并重是原则,常规管理是关键,常规管理应渗透在幼儿一日生活各环节中 常规指人的日常行为规范。幼儿园的常规教育是幼儿园在保教过程中沿袭下来的,幼儿在日常生活和活动过程中经常使用的标准、法则和习惯 一、幼儿园常规教育中存在的问题 一是自由型常规教育 二是管制型常规教育 三是教条型常规教育 四是说教型常规教育。 《幼儿园教育指导纲要(试行)》中指出: “建立良好的常规,避免不必要的管理行为,逐步引导幼儿学习自我管理。” 建立常规时应遵循的原则: 1、常规的建立和实施必须考虑孩子的年龄特点,要求和规则要切合幼儿实际。 2、营造宽松、温馨的家庭式氛围,同班人员经常交流与沟通,步调一致。 3、常规管理中要注重细节,做到持之以恒。 4、在常规管理的过程中要以平等的师生关系为前提。
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