2016-2017高考数学一轮总复习 第五章 数列、推理与证明课时作业 理.docVIP

第五章　数列、推理与证明 第1讲　数列的概念与简单表示法 　　　　　　　　　　　　　　　　　 1．数列1，，，，，…的一个通项公式是(　　) A．an＝ B．an＝ C．an＝ D．an＝ 2．设数列{an}的前n项和Sn＝n2，则a8的值为(　　) A．15 B．16 C．49 D．64 3．在数列{an}中，已知a1＝1，且当n≥2时，a1·a2·…·an＝n2，则a3＋a5＝(　　) A. B. C. D. 4．(2013年福建)阅读如图X5-1-1所示的程序框图，运行相应的程序，如果输入某个正整数n后，输出的S(10,20)，那么n＝(　　) 图X5-1-1 A．3 B．4 C．5 D．6 5．(2014年新课标)数列{an}满足an＋1＝，a8＝2，则a1＝________. 6．已知数列{an}满足：a4n－3＝1，a4n－1＝0，a2n＝an，nN*，则a2009＝________，a2014＝________. 7．(2013年浙江乐清一模)已知递增数列{an}的通项公式为an＝n2＋kn＋2，则实数k的取值范围为________． 8．(2013年新课标)若数列{an}的前n项和Sn＝an＋，则{an}的通项公式是an＝________. 9．已知数列{an}的通项公式为an＝(n＋1)n(nN*)，则当n为多大时，an最大？ 10．(2012年大纲)已知数列{an}中，a1＝1，前n项和Sn＝an. (1)求a2，a3； (2)求{an}的通项公式．  第2讲　等差数列 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 1．(2014年福建)设等差数列{an}的前n项和为Sn，若a1＝2，S3＝12，则a6＝(　　) A．8 B．10 C．12 D．14 2．(2013年安徽)设Sn为等差数列{an}的前n项和，S8＝4a3，a7＝－2，则a9＝(　　) A．－6 B．－4 C．－2 D．2 3．(2014年天津)设{an}是首项为a1，公差为－1的等差数列，Sn为其前n项和，若S1，S2，S4成等比数列，则a1＝(　　) A．2 B．－2 C. D．－ 4．已知Sn为等差数列{an}的前n项和，若a1＋a7＋a13的值是一个确定的常数，则下列各式： a21；a7；S13；S14；S8－S5. 其结果为确定常数的是(　　) A．②③⑤ B．①②⑤ C．②③④ D．③④⑤ 5．(2014年辽宁)设等差数列{an}的公差为d，若数列{}为递减数列，则(　　) A．d0 B．d0 C．a1d0 D．a1d0 6．(2015年北京)设{an}是等差数列. 下列结论中正确的是(　　) A．若a1＋a20，则a2＋a30 B．若a1＋a30，则a1＋a20 C．若0a1a2，则a2 D．若a10，则(a2－a1)(a2－a3)＞0 7．(2015年安徽)已知数列{an}中，a1＝1，an＝an－1＋(n≥2)，则数列{an}的前9项和等于________． 8．(2015年陕西)中位数为1010的一组数构成等差数列，其末项为2015，则该数列的首项为________． 9．(2014年湖北)已知等差数列{an}满足：a1＝2，且a1，a2，a5成等比数列． (1)求数列{an}的通项公式； (2)记Sn为数列{an}的前n项和，是否存在正整数n，使得Sn60n＋800？若存在，求n的最小值；若不存在，说明理由． 10．(2014年新课标)已知数列{an}的前n项和为Sn，a1＝1，an≠0，anan＋1＝λSn－1，其中λ为常数． (1)证明：an＋2－an＝λ； (2)是否存在λ，使得{an}为等差数列？并说明理由．  第3讲　等比数列 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 1．(2013年江西)等比数列x,3x＋3,6x＋6，…的第四项为(　　) A．－24 B．0 C．12 D．24 2．设在公差d≠0的等差数列{an}中，a1，a3，a9成等比数列，则＝(　　) A. B. C. D. 3．(2014年重庆)对任意的等比数列{an}，下列说法一定正确的是(　　) A．a1，a3，a9成等比数列 B．a2，a3，a6成等比数列 C．a2，a4，a8成等比数列 D．a3，a6，a9成等比数列 4．设各项都是正数的等比数列{an}，Sn为前n项和，且S10＝10，S30＝70，那么S40等于(　　) A．150 B．－200 C．150或－200 D．400或－50 5．(2013年新课标)设首项为1，公比为的等比数列{an}的前n项和为Sn，则(　　) A．Sn＝2an－1 B．Sn＝3an－2 C．Sn＝4－3an D．Sn＝3－2an 6．(201