2016-2017高考数学一轮总复习 第二章 函数、导数及其应用 第九节 函数模型及其应用练习 文.docVIP

第九节　函【最新考纲】　1.了解指数函数、对数函数、幂函数的增长特征结合具体实例体会直线上升、指数增长、对数增长等不同函数类型增长的含义.2.了解函数模型(如指数函数、对数函数、幂函数、分段函数等在社会生活中普遍使用的函数模型)的广泛应用． 1．常见的几种函数模型1)一次函数模型：y＝kx＋b(k≠0)．(2)反比例函数模型：y＝(k≠0)．(3)二次函数模型：y＝ax＋bx＋c(a为常数)．(4)指数函数模型：y＝a·b＋c(b0)型．(5)对数函数模型：y＝m＋n(a0)型．(6)幂函数模型：y＝a·x＋b(a≠0)型．2．三种函数之间增长速度的比较 1．(质疑夯基)判断下列结论的正误．(正确的打“√”错误的打“×”)(1)函数y＝2的函数值比y＝x的函数值大．(　　)(2)幂函数增长比直线增长更快．(　　)(3)不存在x使alogax0.(　　)(4)f(x)＝x(x)＝2(x)＝x，当x∈(4＋∞)时恒有h(x)f(x)g(x)．(　　)答案：(1)×　(2)×　(3)×　(4)√2．某种动物繁殖量y(只)与时间x(年)的关系为y＝(x＋1)设这种动物第2年有100只到第8年它们发展到(　　)只　　　　　．300 只只 ．只解析：依题意100＝a(2＋1)得a＝100＝100 (8＋1)＝200 (只)．答案：3．(2015·陕西卷)如图某港口一天6时到18时的水深变化曲线近似满足函数y＝3＋k.据此函数可知这段时间水深(单位：)的最大值为(　　) A．5 B．6 C．8 D．10 解析：根据图象得函数的最小值为2有－3＋k＝2＝5最大值为3＋k＝8.答案：4．某工厂6年来生产某种产品的情况是：前3年年产量的增长速度越来越快后36年来这种产品的总产量C与时间t(年)的函数关系图象正确的是(　　) 解析：前3年年产量的增长速度越来越快说明呈高速增长只有、C图象符合要求而后3年年产量保持不变．产品的总产量应呈直线上升故选答案：5．某市出租车收费标准如下：起步价为8元起步里程为(不超过3 km按起步价收费3 km但不超过8 km时超过部分按每千米2.15元收费；超过8 km时超过部分按每千米2.85元收费另外每次乘坐需付燃油附加费1元．现某人乘坐一次出租车付费22.6元则此次出租车行驶了________km.解析：设出租车行驶了x 付费y元由题意得＝当x＝8时＝19.7522.6因此由8＋2.15×5＋2.85×(x－8)＋1＝22.6得x＝9.答案：9 一个程序解决实际应用问题的一般步骤(四步八字)审题：弄清题意分清条件和结论理顺数量关系初步选择数学模型；建模：将自然语言转化为数学语言将文字语言转化为符号语言利用数学知识建立相应的数学模型；求模：求解数学模型得出数学结论：还原：将数学问题还原为实际问题的意义．以上过程用框图表示如下： 三点注意认真分析题意合理选择函数模型是解决应用问题的基础．要特别关注实际问题的自变量的取值范围合理确定函数的定义域．注意问题反馈在解决函数模型后必须验证这个数学结果对实际问题的合理性． 一、选择题1．设甲、乙两地的距离为a(a0)小王骑自行车以匀速从甲地到乙地用了20分钟在乙地休息10分钟后他又以匀速从乙地返回到甲地用了30分钟则小王从出发到返回原地所经过的路程y和其所用的时间x的函数图象是(　　) 解析：注意到y为“小王从出发到返回原地所经过D. 答案：2．(2014·湖南卷)某市生产总值连续两年持续增加．第一年的增长率为p第二年的增长率为q则该市这两年生产总值的年平均增长率为(　　)　　　　　　　　　 C. D.－1解析：设第一年年初生产总值为1则这两年的生产总值为(p＋1)(q＋1)．设这两年生产总值的年平均增长率为x则(1＋x)＝(p＋1)(q＋1)解得x＝－1.答案：3．某个体企业的一个车间有8名工人以往每人年薪为1万元从今年起计划每人的年薪都比20%，另外每年新招3名工人每名新工人的第一年的年薪为8千元第二年起与老工人的年薪相同．若以今年为第一年如果将第n年企业付给工人的工资总额y(万元)表示成n的函数则其表达式为(　　)＝(3n＋5)1.2＋2.4 ．＝8×1.2＋2.4n＝(3n＋8)1.2＋2.4 ．＝(3n＋5)1.2－1＋2.4解析：第一年企业付给工人的工资总额为：1×1.2×8＋0.8×3＝9.6＋2.4＝12(万元)而对4个选择项来说当n＝1时、D相对应的函数值均不为12故可排除C、D、B相对应的函数值都为12再考虑第2年企业付给工人的工资总额及A、B相对应的函数值又可排除B.答案：4．一高为H满缸水量为V的鱼缸截面如图所示其底部破了一个小洞满缸水从洞中流出．若鱼缸水深为h时的水的体积