2014届高考化学一轮复习课件：第九章有机化合物第1节认识有机物（广东省专用）.pptVIP

第1节 认识有机物 一、有机化合物的分类 1．按碳的骨架分类 2．按官能团分类 (1)相关概念 烃的衍生物：烃分子里的__________被其他_________________所代替，衍生出的一系列新的有机化合物。 官能团：决定化合物特殊性质的________________。 (2)有机物的主要类别、官能团 【特别提醒】　(1)烃是只由C、H两种元素组成的有机化合物。 (2)烯烃、炔烃的官能团分别为 ，不能写成 和 。 (3)烯烃、炔烃的结构简式中必须有官能团。如乙烯的结构简式为 ，不能写成CH2CH2。 (4)结构决定性质。官能团的多样性，决定了有机物性质的多样性。如 具有醇、醛、酸的性质。 (5) 不是官能团。 (6)含有苯环的烃叫芳香烃；含有苯环且除C、H外还有其他元素(如O、Cl等)的化合物叫芳香化合物；芳香化合物、芳香烃、苯的同系物之间的关系为 二、有机化合物的结构特点 1．有机化合物中碳原子的成键特点 2．有机化合物的同分异构现象 (2)同分异构体的常见类型 【特别提醒】　(1)同分异构体分子式相同，相对分子质量相同，但相对分子质量相同的化合物不一定是同分异构体，如CH3CH2OH与HCOOH不属于同分异构体。 (2)同分异构体的最简式相同，但最简式相同的化合物不一定是同分异构体，如CH2≡CH与 ，HCHO与CH3COOH不是同分异构体。 (3)同分异构体不仅存在于有机物和有机物之间，也存在于有机物和无机物之间，如尿素[CO(NH2)2，有机物]和氰酸铵(NH4CNO，无机物)互为同分异构体。 3．书写同分异构体的方法 一般先写碳链异构，再写位置异构，最后考虑官能团异构。烷烃只存在碳链异构，其写法一般采用“减链法”，可概括为“两注意，四句话”。 (1)两注意：①选择最长的碳链为主链；②找出中心对称线。 (2)四句话：主链由长到短，支链由整到散，位置由心到边不到端，排列对邻到间。 4．同系物： 分子______相似，组成上相差一个或多个______物质。 三、有机化合物的命名 1．烷烃的习惯命名法 如：CH4　CH3CH2CH3　CH3(CH2)10CH3 　甲烷　　　　丙烷　　　　十二烷 CH3(CH2)3CH3　CH3CH(CH3)CH2CH3　C(CH3)4 正戊烷　　　　　　　异戊烷　　　　　新戊烷 2．烷烃的系统命名 (1)最长、最多定主链 a．选择最长碳链作为主链。 b．当有几条不同的碳链时，选择含支链最多的一条作为主链。如： 含6个碳原子的链有A、B两条，因A有三条支链，含支链最多，故应选A为主链。 (2)编号位要遵循“近”“简”“小” a．以离支链较近的主链一端为起点编号，即首先要考虑“近”。 b．有两个不同的支链，且分别处于距主链两端同近的位置，则从较简单的支链一端开始编号。即同“近”，考虑“简”。如： c．若有两个相同的支链，且分别处于距主链两端同近的位置，而中间还有其他支链，从主链的两个方向编号，可得两种不同的编号系列，两系列中各位次和最小者即为正确的编号，即同“近”、同“简”，考虑“小”。如： (3)写名称 按主链的碳原子数称为相应的某烷，在其前面写出支链的位号和名称。原则是：先简后繁，相同合并，位号指明。阿拉伯数字用“，”相隔，汉字与阿拉伯数字用“”连接。 例如： 3．烯烃和炔烃的命名 (1)选主链：将含有双键或三键的最长碳链作为主链，称为“某烯”或“某炔”。 (2)定号位：从距离双键或三键最近的一端对主链碳原子编号。 (3)写名称：将支链作为取代基，写在“某烯”或“某炔”的前面，并用阿拉伯数字标明双键或三键的位置。 例如： 命名为3-甲基-1-丁炔。 4．苯的同系物命名 (1)苯作为母体，其他基团作为取代基。 例如：苯分子中的氢原子被甲基取代后生成甲苯，被乙基取代后生成乙苯，如果两个氢原子被两个甲基取代后生成二甲苯，有三种同分异构体，可分别用邻、间、对表示。 (2)将某个甲基所在的碳原子的位置编为1号，选取最小位次给另一个甲基编号。 四、研究有机物的一般步骤和方法 1．研究有机化合物的基本步骤 2．分离提纯有机物常用的方法 (1)蒸馏和重结晶 (2)萃取和分液 ①常用的萃取剂：____、_______、_______、石油醚、二氯甲烷等。 ②液—液萃取：利用有机物在两种______