2016-2017高考数学一轮总复习 第七章 立体几何 第一节 空间几何体的结构及其三视图和直观图练习 理.docVIP

第一节　空间几何体的结构及其三视图和直观图【最新考纲】　1.认识柱、锥、台、球及其简单组合体的结构特征并能运用这些特征描述现实生活中简单物体的结构.2.能画出简单空间图形(长方体、球、圆柱、圆锥、棱柱等的简易组合)的三视图能识别上述三视图所表示的立体模.3.会用平行投影方法画出简单空间图形的三视图与直观图了解空间图形的不同表示形式． 1．多面体的结构特征(1)棱柱的侧棱都互相平行上下底面是全等的多边形．(2)棱锥的底面是任意多边形侧面是有一个公共顶点的三角形．(3)棱台可由平行于底面的平面截棱锥得到其上下底面是相似多边形．2．旋转体的形成几何体 旋转图形 旋转轴 圆柱 矩形 任一边所在的直线圆锥 直角三角形 任一直角边所在的直线圆台 直角梯形 垂直于底边的腰所在的直线 半圆 直径所在的直线3.空间几何体的三视图(1)三视图的名称几何体的三视图包括：正视图、侧视图、俯视图．(2)三视图的画法在画三视图时重叠的线只画一条挡住的线要画成虚线．三视图的正视图、侧视图、俯视图分别是从几何体的正前方、正左方、正上方观察几何体的正投影图．4．空间几何体的直观图空间几何体的直观图常用斜二测画法来画其规则是(1)原图形中x轴、y轴、z轴两两垂直直观图中轴轴的夹角为45或135轴与x′轴和y′轴所在平面垂直．(2)原图形中平行于坐标轴的线段直观图中仍平行于坐标轴；平行于x轴和z轴的线段在直观图中保持原长度不变；平行于y轴的线段在直观一半． 1．(质疑夯基)判断下列结论的正误．(正确的打“√”错误的打“×”)(1)有两个面平行其余各面都是平行四边形的几何体是棱柱．(　　)(2)有一个面是多边形其余各面都是三角形的几何体是棱锥．(　　)(3)用斜二测画法画水平放置的∠A时若∠A的两边分别平行于x轴和y轴且∠A＝90则A＝45(　　)(4)正方体、球、圆锥各自的三视图中三视图均相同．(　　)答案：(1)×　(2)×　(3)×　(4)×2．如图长方体ABCD中被截去一部分其中EH∥A′D′.剩下的几何体是(　　) A．棱台四棱柱五棱柱简单组合体解析：由几何体的结构特征剩下的几何体为五棱柱．答案：3．(2016·邯郸调研)一几何体的直观图如图所示下列给出的四个俯视图中正确的是(　　) 　　　解析：由于组合B. 答案：4．(2015·课标全国Ⅱ卷)一个正方体被一个平面截去一部分后剩余部分的三视图如下图则截去部分体积与剩余部分体积的比值为(　　) A.　　　　　　　　C.　　　　 解析：如图所示由条件知截去部分是正三棱锥D 设正方体的棱长为a则V＝因此剩余部分的体积V剩＝故它们的体积之比为答案：5．以边长为1的正方形的一边所在直线为旋转轴将该正方形旋转一周所得圆柱的侧面积等于________．解析：由题意得圆柱的底面半径r＝1母线l＝1.所以圆柱的侧面积S＝2＝2答案：2 一种思想棱台和圆台是分别用平行于棱锥和圆锥的底面的平面截棱锥和圆锥后得到的所以在解决棱台和圆台的相关问题时常“还台为锥”体现了转化的数学思想．两点注意注意空间几何体的不同放置对三视图的影响．画直观(1)平行性不变；(2)平行于y轴的线段长度减半平行于x轴、z轴的线段长度不变．三条规则——画三视图应遵循的三条规则画法规则：“长对正宽相等高平齐”．摆放规则：侧视图在正视图的右侧俯视图在正视图的正下方．实虚线的画法规则：可见轮廓线和棱用实线画出不可见线和棱用虚线画出． A级　基础巩固 一、选择题1．(2014·福建卷)某空间几何体的正视图是三角形则该几何体不可能是(　　)圆柱　　　．圆锥　　　．四面体　　　．三棱柱解析：由三视图知识知圆锥、四答案：2．一个锥体的正视图和侧视图如图所示下面选项中不可能是该锥体的俯视图的是(　　) 解析：注意到在三视图中俯视图的宽度应与侧视图的宽度相等而在选项中其宽度为与题中1不相等因此选答案：3．已知正方体的棱长为1其俯视图是一个面积为1的正方形侧视图是一个面积为的矩形则该正方体的正视图的面积等于(　　) B．1 C. D. 解析：由于该正方体的1的正方形侧视图是一个面积为的矩形因此该几何体的正视图是一个长为宽为1的矩形其面积为答案：4．(2014·北京卷)在空间直角坐标系O中已知A(2)，B(2，2，0)，C(0，2，0)，D(1，1，)．若S3分别是三棱锥D在xOy坐标平面上的正投影图形的面积则(　　)＝S＝S＝S且S＝S且S＝S且S解析：如右图所示。根据题目条件在空间直角坐标系O 中作出该三棱锥D显然S＝SABC＝＝2＝S＝＝答案：5．(2015·重庆卷)某几何体的三视图如图所示则该几何体的体积为(　　) A.＋＋＋2＋2解析：由三视图可知该几何体是由一个半圆柱和一个三棱锥组成的．由图中数据可得三棱锥的体积V＝×2×1×1＝半圆