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- 2017-06-06 发布于湖北
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建设注重体验的生物实践活动校本课程.pdf
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建设注重体验的生物实践活动校本课程
苏中潜
摘【 要】转变教育教学理念、深化课堂教学改革的关键要素是注重学生的亲身体验。在突出了生态
文明建设优越性的同时,要重视资源挖掘、自主学习和团结合作,从而全面提升学生综合素养。
关【键词】亲身体验;资源挖掘;自主学习;团结合作
【中图分类号】G622.3 文【献标志码】B 【文章编号】1005-6009[2016)32-0082-02
作【者简介】苏中潜,江苏省海安县南莫中学(江苏南通,226681)校长,高级教师。
江苏省海安县南莫中学地处南通、泰州、盐 体验。 “生物实践活动校本课程”建设进一步深
城三市交界的苏北里下河水乡,位于闻名遐迩 的 化 了课堂教学改革 。使课堂教学改革 由表面上空
青墩新石器遗址东畔。2014年 7月 ,我校 “生物 洞的口号变为实践中学习方式的彻底变革 ,有效
实践活动校本课程 ”有幸成为省农村薄弱初 中课 提升了教师
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