2014届高考历史人教版选修3一轮复习课件第六单元和平与发展.pptVIP

(3)第三次科学技术革命的影响：20世纪下半期，在新的科学技术革命推动下，世界各国越来越重视本国经济的发展和综合实力的提高；解决一些带有全球性的问题，如控制 急剧增长，合理开发 ，保护 等，最终都要取决于和平与发展这两大问题的解决，和平与发展成为不可抗拒的时代潮流。 名师点拨：随着生产力的发展及全球化趋势的加强，整个世界日益成为息息相关的整体。维持持久和平，促进共同发展成为人类的共同愿望。 人口 自然资源 生态环境 1944年上述四国的敦巴顿橡树园会议，正式将未来的国际机构命名为“联合国”，并对联合国的总章、原则、成员国资格、组织机构等问题作出规定，还把安全理事会作为维护世界和平与安全的主要职能机构，美、英、苏、中、法五国获得安理会常任理事国席位；1945年2月的雅尔塔会议进一步确立了“五大国一致”原则，使安理会常任理事国享有“否决权”；1945年4月，50多个国家的代表在美国旧金山召开“联合国家国际组织会议”，通过了《联合国宪章》；同年10月，《联合国宪章》正式生效，联合国正式宣告成立，总部设在纽约。 以你喜欢的形式(如图示、表格、卡通形象等)制作一张联合国机构及主要职能的示意图。 答案提示　略 2． 二、学习延伸 (一)探究活动 查阅《世界人权宣言》中关于基本人权的内容，任选其一谈谈你对它的理解。 答案提示　略 (二)阅读与思考 两次世界大战后，国际社会都为维持和平建立了国际性组织。你能否对国际联盟和联合国进行比较？ 答案提示　1.相同点： (1)背景：都是世界大战的产物，均为美国所倡导。 (2)性质：都是全球性的国际组织。 (3)宗旨：都是要维护国际和平与安全。 (4)作用：都曾为大国操纵，为维护和平发挥过一定作用。 2．不同点： (1)原则：国联强调大会全体一致原则；联合国主张大国一致原则。 (2)作用：国联在维护世界和平与安全上作用有限；联合国在维护世界和平与安全上发挥了重大作用。 (3)任务：国联的主要任务是解决国际争端，维护世界和平；联合国是要防止新的世界大战、尊重人权和民族自决。 (4)结局：国联终因未能制止侵略，无所作为而消亡；联合国在维护和平上作用重大，成为当今世界最重要的国际组织。 第2课　世界人民的反战和平运动 课程标准 了解二战后世界人民反战和平运动高涨的表现，分析其原因及特点。 内容解读 1.世界人民反战和平运动兴起 的原因、特点。 2.20世纪六七十年代的美国反 战和平运动。 一、世界保卫和平大会 1．背景：两次 的浩劫和核武器毁灭性的破坏力，促使人们觉悟，在战后形成了一种强大的制约战争的力量。 世界大战 2．第一届 (1)时间、地点： 年4月，第一届世界保卫和平大会在 、 同时举行。 (2)主要内容：选举法国和平人士 为大会主席，并提出举行“ ”活动的倡议；1950年3月，在斯德哥尔摩召开会议的“世界保卫和平大会”委员会又发表了“ ”。 1949 巴黎 布拉格 约里奥·居里 保卫和平国际斗争日 斯德哥尔摩宣言 3．第二届 (1)时间： 年 月。 (2)主要内容：成立了 ，理事会提出的原则是“世界上不同的制度可以 相处；解决各国间的争端应该通过 和大家都可能接受的 来实现；遵照 的权利，一个国家的内部分歧只涉及这个国家的公民。” (3)影响：反对 、渴望世界 的思想日益深入人心。 名师点拨：战争的残酷性和核战争的威胁催生了这次大会的召开。 1950 11 世界和平理事会 和平 协商 协议 民族自决 侵略战争 和平 二、《罗素—爱因斯坦宣言》 1．背景：在众多 界人士保卫世界和平的行动中，英国著名思想家、社会活动家罗素积极参加维护世界和平的活动最为世人瞩目，1954年圣诞节前夕，罗素发表了题为《 》的著名演说，1955年2月，他在给爱因斯坦的信中，希望他与几个著名科学家联合发