2014秋七年级生物上册第二章 第一节 细胞通过分裂产生新细胞第2课时课件 （新版）新人教版.pptVIP

* 细胞通过分裂产生新细胞 说课 教学反思 教学过程 学情分析 教材分析 教学设计 教学目标及重难点 教学策略和方法 二、学 情 分 析 初一学生 年龄特征 教学目标 教学重难点 知识 基础 学习心理规律 课程要求 和特征 素质教育 要求 三、教学目标及重难点 1 、简述细胞分裂的基本过程。 2、说出细胞分裂过程中染色体的变化 知识目标 1、掌握细胞分裂与细胞生长的关系。 2、培养学生识别生物图的能力和分析归纳总结的能力。 能力目标 1、关注细胞的研究在防治癌症等方面的价值2、让学生参与生命问题的探讨与结果分析，让学生重新认识生命，热爱生命。 情感目标 三、教学目标及重难点 细胞分裂的基本过程。 教学重点 （1）生物体的长大除了靠细胞体积的增大， 主要靠细胞数目的增加。 （2）细胞分裂过程中染色体变化的结果。 教学难点 四、教学策略和方法 教学目标 教学重点 教学难点 教学策略和方法 有机结合 指导 读书法 提问设疑法 引导讨论法 讲练结合 四、教学策略和方法 练习测评，反馈纠正 认定目标，引导探究 创设情境，导入新课 板书设计 设计计问题，指导自学 归纳总结，引导迁移 五、教学过程 1、创设情境，导入新课 动画片《七龙珠》里面有一个片段讲天津饭 将自己变成了两个，你看过吗？ 我们身体里也有一种东西也