2014届高考政治一轮复习课件：第十课科学发展观和小康社会的经济建设（必修1）.pptVIP

特别提醒：由“又快又好”到“又好又快”、“好”字优先，正是贯彻落实科学发展观的表现。自主创新、转变经济发展方式、优化产业结构、三农问题、节约能源、保护环境皆是我国现阶段重大问题，也是高考考查的重要话题，应密切关注党和国家关于这几个方面的方针、政策，结合教材，加深理解。 名师点睛 一个概念 科学发展观 两个阶段 总体小康、全面小康 三项新要求 增强发展的协调性、全面改善人民生活、建设生态文明 五条措施 提高自主创新能力、转变经济发展方式、统筹城乡发展、加强能源资源节约和生态环境保护、推动区域协调发展 1.[闪记] 2.[图解] 下图是美国经济学家格鲁斯曼用来描述经济发展与环境变化关系的曲线。 在我国，要促使“拐点”早日出现，必须优化产业结构，转变经济发展方式，走新型工业化道路。 了解我国全面建成小康社会的情况及经济目标，正确分析和评价我们已经达到的小康水平，比较总体小康与全面小康的区别。 【知识归纳】 1．小康社会 (1)总体小康 ①表现：微观上，城乡居民的生活水平、生活质量明显提高；宏观上，国家的整体经济实力大大增强。 ②特点：低水平的、不全面的、发展很不平衡的小康。 (2)全面小康目标：本世纪头二十年，我们要集中力量，建成全面惠及十几亿人口的更高水平的小康社会。 2．经济建设的新要求 (1)增强发展协调性，努力实现经济又好又快发展。 (2)全面改善人民生活。 (3)建设生态文明，基本形成节约能源资源和保护生态环境的产业结构、增长方式、消费模式。 易错点　全面小康就是GDP的增长 提醒　我们所要实现的全面小康，不仅仅表现在人均GDP的增长上。全面小康社会，除了注重物质生活提高外，还特别注重人们的精神生活、所享有的民主权利，以及生活环境的改善等方面。全面小康追求的是物质、政治、文化等方面的和谐发展。 【重点突破】 总体小康与全面小康社会的比较 特别提示：从总体小康到全面小康，并非轻而易举，而是一项艰巨的任务，它是继续消除贫困的阶段，是由片面发展转向全面发展的阶段，需要长期的艰苦奋斗。 本考点在高考中的地位一般，主要以选择题的形式出现，复习备考只要掌握好教材中的基础知识即可。但也要注意，本考点可能因为十八大报告的主题而显得比往年更重要一些。 【典例】 (2009·广东文基)《珠江三角洲地区改革发展规划纲要(2008～2020年)》指出，到2012年，珠三角率先建成全面小康社会，初步形成科学发展的体制机制，自主创新能力明显增强，人民生活明显改善，区域城乡差距明显减小。这表明全面小康社会建设 (　　)。 ①要全面追求经济的增长速度 ②要贯彻落实科学发展观 ③要建立合理有序的分配格局，基本消除绝对贫困现象 ④要增强发展协调性，努力实现经济又好又快发展 A．②③④ B．①②③ C．①②④ D．①③④ 解析　全面小康社会建设需要经济增长速度，但是不能单纯追求经济增长速度，故①错误。 答案　A 对应训练 【训练1】 胡锦涛同志在中共十八大上作了题为《坚定不移沿着中国特色社会主义道路前进　为全面建成小康社会而奋斗》的重大报告。奋力夺取全面建设小康社会新胜利 (　　)。 ①是本世纪中叶的发展蓝图 ②符合广大人民群众的愿望 ③将使人民生活达到中等发达国家水平 ④需要各族人民的艰苦奋斗 A．②③ B．①② C．③④ D．②④ 解析　全面建设小康社会是本世纪头二十年的奋斗目标，①不选；全面小康社会将使人民生活达到中等收入国家水平，故④不选。 答案　D 【训练2】 下列一组图片表达的共同主题是 (　　)。 A．新农村建设大力推进 B．建设生态文明 C．统筹区域发展 D．坚持共同富裕 解析　四幅漫画共同说明农村生产生活条件和整体面貌改善了，居民生活水平明显提高了，这说明新农村建设得到大力推进，最佳答案为A。B、D两项不能全面反映题意，C项在漫画中体现不出来，均应排除。 答案　A 识记科学发展观的基本内涵与客观要求，理解促进经济又好又快发展的举措，明确转变经济发展方式的要求，突出“三农”的重要地位。 【知识归纳】 1．科学发展观 (1)地位：科学发展观是我国经济社会发展的重要指导方针，是发展中国特色社会主义必须坚持和贯彻的重大战略思想。 (2)内涵 ①科学发展观的第一要义是发展。 ②科学发展观的核心是以人为本。要始终把实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益作为党和国家一切工作的出发点和落脚点，做到发展为了人民、发展依靠人民、发展成果由人民共享。 ③科学发展观的基本要求是全面协调可持