媒介社会学专题.docVIP

媒介社會學專題 教員：林麗雲 上課時間：週：0到：0 Office hours：週:00-6:00 （請預約，也可另約） 新聞館311 分機：63742 email : lihyunlin@ 本課程從社會學的角度分析新聞生產研讀文獻、、課堂討論、，探討新聞的理論與實務培養同學析、探索新興媒體的能力。要求與評量 期中、期末專題講座參與報告包括基本資料（演講者、講座主題、主辦單位、時間地點）.作業遲交，對折計分。.任何作業和考試，若有抄襲、作弊情事，一經發現，學期總分以零分計算。課程內容： 一課程介紹0916 介紹本課程的第一部份 結構 二923 大眾媒體的崩解商業媒體的改造/公共媒體的革新/公民媒體的健全930 新媒體的?定位?情境分析?訴求對象?內容規劃?組織運作?財源規劃?行銷計畫） 請分析國內獨立媒體的定位與運作 六、企劃提出 1021 如果本所要發展網路新聞平台，在現有的資源下，定位與目標，運作應為何？ 第二部份 生產 1028 主題：媒體？?落實編輯政策?選定可信稿源?挑選適用新聞?新聞加值?整合文稿/新聞評選） 八、實作：參與本所新聞平台之編輯1104 九、編寫策略 1111 在社會壓力下，新聞記者的書寫策略為何？專業1勞動1新聞工作者的勞動過程與條件為何？　 自願性順服與反抗勞動過程中新聞工作者的主體性為何？　1209 新聞工作者如何在工作上爭取社會資源？ 十三、實作計劃：獨立媒體工作者訪談計劃1216 第三部份 集體行動 十四、集體運動 十十十期末報告口頭報告Bourdieu, P. (1993). The Field of Cultural Production, or: the Economic World Reversed. The field of cultural production: Essays on art and literature(pp.32-73). Cambridge, England: Polity Press. Bowman, S. Willis, C. (2003). Introduction to participatory journalism (ch1). In We Media-How audiences are shaping the future of news and information. Published in PDF and HTML: /wemedia/. 中譯稿：陳順孝譯（2005）：〈每個人都可以當記者：參與式新聞導論〉。/2005/06/post_1.html。 Burawoy, M. (1979). Manufacturing Consent. Chicago: The University of Chicago Press. 中譯本由林宗弘譯（2005）。〈第四章，勞動過程做為一種遊戲〉，《製造甘願 : 壟斷資本主義勞動過程的歷史變遷》。台北：群學出版社，頁217-243。 Negus K. (1998). Cultural production and the corporation:musical genres and the trategic management of creativity in the US recording industry. Media Culture and Society. No.3: 359-380. Repkova, Tatiana（2004）：《新時代：打造專業化報紙》。北京：人民大學出版社。 Ursell, G. (2000). Television production: issues of exploitation, commodification and subjectivity in UK television labour markets. Media Culture Society, 22, 805-825. 余也魯（1994，5 版）：《雜誌編輯學》。香港：海天書樓。 宋曉男等譯（1988）：《全能記者必備》第26 章〈重寫與編輯〉。北京：中國新聞。 林志明譯（2002）。〈第二章 不可見的結構及其效應〉，《論電視》。台北：麥田。（原書 Bourdieu,P.〔1994〕Sur la television. Les Editions du Seuil.）。 林麗雲（2008）。〈變遷與挑戰：解禁開放後的台灣報業〉，《新聞學研究》，95期（2008年4月），頁183-212。 林富美（2006）。〈台灣媒體工會意識與集體行動之初探〉，《台灣新聞工作者與藝人：解析市場經濟下的文化勞動》，台北：秀威。第5章。 林富美（2006）。〈新聞商品化對專業勞動產製權力的影響