2015《金版新学案》高中化学（苏教版）总复习课件：312盐类的水解.pptVIP

【典例】[2011·海南高考，T17(2)]硫酸亚铁铵 [(NH4)2SO4·FeSO4·6H2O]为浅绿色晶体，实验室中常以废铁屑为原料来制备，其步骤如下： 步骤1：将废铁屑放入碳酸钠溶液中煮沸除油污，分离出液体，用水洗净铁屑。 步骤2：向处理过的铁屑中加入过量的3 mol·L－1 H2SO4溶液，在60 ℃左右使其反应到不再产生气体，趁热过滤，得FeSO4溶液。 步骤3：向所得FeSO4溶液中加入饱和(NH4)2SO4溶液，经过“一系列操作”后得到硫酸亚铁铵晶体。 在步骤2中所加的硫酸必须过量，其原因是_______________________________________________。 结束放映 返回导航页 答题模板--- 化学试剂的应用 　抑制Fe2＋的水解，防止生成Fe(OH)2或Fe(OH)3沉淀 [答题模板] 结束放映 返回导航页 【抽样分析】 考生甲 考生乙 抽样试卷 使铁完全溶解，并使废铁屑中的铁锈也完全反应 阻止Fe2＋水解生成Fe(OH)2沉淀 分析 点评 对“过量硫酸”的主要作用没有完全认识，目的不明确 用词不准确，“抑制”不等同于“防止”；答案不完整，沉淀也可能是Fe(OH)3 (1)作用类：“除去”、“防止”、“抑制”、“使……”等，回答要准确。 (2)作用一目的类：作用＋目的 “作用”是“……”，“目的”是“……”。 回答要准确全面。 盐类