八年级生物下册 第7单元 生命的延续与进化 第22章 第2节《生物的变异》学案3（无答案）（新版）苏科版.docVIP

生物的变异 学习目标： 1． 举例说出生物的变异及生物变异的类型。 2． 描述变异的生物学意义和实践意义。 3． 举例说出遗传变异在实践上的应用。 阅读教材40---44页内容，完成下列问题: 1、引起生物变异的原因是即受遗传物质的控制，也受 因素的影响 2、可遗传变异：由 发生变化而引起的，能够遗传给的变异。 3、不遗传的变异：由 的影响产生的变化，遗传物质没有改变，不能遗传给后代的变异。 1、什么叫变异？并举例说明。2、按引起变异的因素和对生物个体的影响介绍变异的类型，并结合实例来说明 变异的意义有哪些？ （1）这些体态优美、颜色艳丽的金鱼是怎样形成的？你还知道身边哪些动物也是这样形成的？（2）狗的这“一家子”毛色不同，你能说出它们形成的原因吗？（3）无籽西瓜是由于什么数目的改变引起的？（4）因土壤条件不同，番茄幼苗的长势不同，你能否列举出有类似变化的生物？说出变化的条件。（5）就上面这些变异你认为哪些变异是可以遗传的？你将变异分为几种类型？1、一只雌猫一次产了四只小猫，这四只小猫在毛色上不完全相同，则说明生物体具有 ( )。A. 遗传性 B. 变异性 C. 进化性 D. 适应性 2 感冒病毒不断产生新的变异，对感冒药的抗性不断增强，这种变异是 ( )。 A. 不利变异 B. 有利变异C. 退化 D. 由于用药引起的 3 下列方法中不能使生物发生变异的是( )。 A. 化学药剂使细胞内染色体加倍 B. 利用转基因方法获得转基因超级鼠 C. 把蟹爪兰嫁接到仙人掌上 D. 利用卫星培育太空椒4、不能遗传给后代的变异往往是由什么因素引起的?( ) A. 两个品种杂交 B. 基因变化C. 染色体发生变化 D. 环境影响5、遗传物质发生变化引起的变异的特点是( )。 A. 都是有利的 B. 都是有害的C. 能遗传给后代 D. 不能遗传给后代玉米有时会出现白化苗，这种现象属于( )。 A. 有利、不遗传的变异 B.不利、不遗传的变异C.有利、可遗传的变异 D.不利、可遗传的变异下列各项中，属于有利变异的是( )。 A. 人类的血友病 B. 棉铃虫产生抗药性C. 玉米的白化苗 D . 高杆水稻 1 学习过程 教材助读 一 自主学习 二 质疑探究 三