- 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
2015年秋五年级语文上册《“两弹元勋”邓稼先》课件3 冀教版
* 1964年10月16日,中国在新疆罗布泊爆炸了第一颗原子弹。 1939年10月,美国政府决定研制原子弹,1945年造出了三颗。其他国家爆炸第一颗原子弹的时间如下: 苏联──1949年8月29日; 英国──1952年10月3日; 法国──1960年 2月13日; 印度──1974年5月18日。 中国于1966年12月28日成功地进行了氢弹原理试验。1967年6月17日由飞机空投的300万吨级氢弹试验获得圆满成功。从爆炸第一颗原子弹到爆炸第一颗氢弹,中国只用了2年零2个月的时间,其速度是世界上最快的。 悼邓稼先词 (张爱萍) 踏遍戈壁共草原, 二十五年前, 连克千重关, 群力奋战自当先, 捷音频年传。 蔑视核讹诈, 华夏创新篇, 君视名利如粪土, 许身国威壮河山, 功勋泽人间。 历任中国科学院近代物理研究所副研究员兼中国科学院物理学数学化学部副学术秘书,核工业部第九研究设计院研究员、副院长、院长,核工业部副主任,国防科工委科学技术委员会副主任等职。他主要从事核物理、理论物理、中子物理、等离子体物理、统计物理和流体力学等方面的研究并取得突出成就。 邓稼先(1924.6.25-1986.7.9)中国核物理学家,中国科学院院士。他生于安徽省怀宁,1945年毕业于西南联合大学物理系,1950年获美国普渡大学物理学博士学位, 他自1958年开始组织领导开展爆轰物理、流体力学、状态方程、中子输运等基础理论研究,对原子弹的物理过程进行大量模拟计算和分析,从而迈开了中国独立研究设计核武器的第一步,领导完成了中国第一颗原子弹的理论方案,并参与指导核试验前的爆轰模拟试验。原子弹试验成功后,立即组织力量探索氢弹设计原理、选定技术途径,组织领导并亲自参与1967年中国第一颗氢弹的研制和试验工作。70年代初以来,在组织、领导、规划新的核武器工作方面,他付出了艰辛的劳动,是中国核武器理论杰出的奠基者。1986年他因为患癌症医治无效去世,1999年党中央、国务院、中央军委给他追授了“两弹一星功勋奖章”。 题解:“‘两弹’ 元勋”指为研究制造原子弹、氢弹做出突出贡献的卓越人物。 作者:顾迈南——女,1931年11月29日生于山东章丘,1950年参加工作,1953年进入新华社,1962年起任专职科学记者,以大量新闻和通讯的形式,报道了中国科技界发生的许多重大事件。出版了专著《中国当代科学家的奋斗之路》、《炎黄之光》、《华罗庚传》等。 体裁:人物通讯——人物通讯就是以人物为中心报道对象,通过一个人物或一组人物新近的行动来反映时代特点和社会面貌的一种通讯形式。人物通讯是报刊、广播、电视上最为常见的通讯形式之一。它以人物的新近行动为新闻,重在表现人物的品质、性格和精神面貌,通过个别显示一般,达到揭示时代特征、感染教育读者的目的。 元勋( ) 跋涉( ) 胆怯( ) 抑制( ) 轮廓( ) 蓦地( ) 浩瀚( ) 桓( ) 含辛茹苦( ) 淦( ) 珩( ) 销声匿( )迹 臻( ) 豁( )达 豁( )然 xūn shè qiè yì kuò mò hàn huán rú gàn héng nì zhēn huō huò 元勋: 惶恐: 胆怯: 抑制: 崭露头角: 销声匿迹: 立大功的人。 惊慌害怕。 胆小,畏缩。 压下去;控制。 比喻突出地显露出才能和本事。 不公开说话,不出头露面。形容隐藏起来,不公开出现。匿:隐藏,不让人知道。 含辛茹苦: 轮廓; 蓦地: 汗马功劳: 浩瀚: 风尘仆仆: 经受艰辛困苦。辛:辣。茹:吃。 事情的概况。 突然。 指战功。后泛指大功劳。汗马:将士骑马作战,马累出汗。 形容非常广大。 形容旅途辛苦劳累。风尘:比喻旅途辛苦。仆仆:旅途劳累的样子。 风餐露宿: 风刀霜剑: 寥寥无几: 水落石出: 宰割: 给予: 形容旅途或野外生活艰苦。 寒风像刀子,霜像剑一样刺人的肌肤,形容气候寒冷,也比喻环境恶劣。 形容数量极少。 真相大白。 比喻侵略、压迫、剥削。 念“jǐyǔ”,给。也写作“给与”。 1、归纳“引子”以及三部分的主要内容,并分析三部分各侧重表现了人物的什么精神品质? 2、按小标题安排文章层次,可以以时间、空间
您可能关注的文档
- (2016年秋季版)吉林省通化市七年级历史上册 第2单元《夏商周时期:早期国家的产生与社会变革》复习导学案(无答案) 新人教版.doc
- (2016年秋季版)吉林省通化市七年级历史上册 第3单元 第10课《秦末农民大起义》导学案 新人教版.doc
- (2016年秋季版)吉林省通化市七年级历史上册 第3单元 第12课《汉武帝巩固大一统的王朝》导学案 新人教版.doc
- (2016年秋季版)吉林省通化市七年级历史上册 第3单元 第13课《东汉的兴亡》导学案 新人教版.doc
- (2016年秋季版)吉林省通化市七年级历史上册 第3单元 第14课《沟通中外文明的“丝绸之路”》导学案 新人教版.doc
- (2016年秋季版)吉林省通化市七年级历史上册 第3单元 第13课《东汉的兴亡》学案(无答案) 新人教版.doc
- (2016年秋季版)吉林省通化市七年级历史上册 第3单元 第9课《秦统一中国》导学案 新人教版.doc
- (2016年秋季版)吉林省通化市七年级历史上册 第3单元《秦汉时期:统一多民族国家的建立和巩固》复习导学案(无答案) 新人教版.doc
- (2016年秋季版)江苏省宜兴市七年级语文下册 第7课 三颗枸杞豆学案(无答案) 苏教版.doc
- (2016年秋季版)陕西省山阳县七年级语文下册 第一单元 1 邓稼先导学案1 新人教版.doc
- 2015年秋五年级语文上册《“两弹元勋”邓稼先》课件4 冀教版.ppt
- 2015年秋五年级语文上册《九色鹿》课件2 冀教版.ppt
- 2015年秋五年级语文上册《一诺千金》课件3 冀教版.ppt
- 2015年秋五年级语文上册《假如只有三天光明》课件4 冀教版.ppt
- 2015年秋五年级语文上册《假如只有三天光明》课件3 冀教版.ppt
- 2015年秋五年级语文上册《匆匆》课件1 冀教版.ppt
- 2015年秋五年级语文上册《人类的朋友》课件1 冀教版.ppt
- 2015年秋五年级语文上册《匆匆》课件4 冀教版.ppt
- 2015年秋五年级语文上册《匆匆》课件3 冀教版.ppt
- 2015年秋五年级语文上册《在天晴了的时候》课件2 冀教版.ppt
文档评论(0)