2017版高考生物一轮复习 (六)第二单元 细胞的结构与物质的输入和输出 第2讲 细胞器-系统内的分工合作.doc

2017版高考生物一轮复习 (六)第二单元 细胞的结构与物质的输入和输出 第2讲 细胞器-系统内的分工合作.doc

2017版高考生物一轮复习 (六)第二单元 细胞的结构与物质的输入和输出 第2讲 细胞器-系统内的分工合作

课时跟踪检测(六) 细胞器——系统内的分工合作 一、选择题 1.(2016·信阳模拟)下列与细胞器相关的叙述正确的是(  ) A.蓝藻细胞中有的酶在核糖体上合成后,再由内质网和高尔基体加工 B.分泌蛋白合成旺盛的细胞中,高尔基体膜成分的更新速度快 C.溶酶体能吞噬并杀死侵入细胞的病毒或病菌,但不能分解衰老的细胞器 D.植物细胞叶绿体产生的ATP主要用于主动运输等过程 解析:选B 蓝藻细胞属于原核细胞,除核糖体外没有其他的细胞器;高尔基体在分泌蛋白的合成分泌过程中既接受来自内质网的小泡,又释放分泌小泡,因此膜成分得到更新;溶酶体是细胞的“消化车间”,能够将衰老的细胞器分解掉;叶绿体产生的ATP只用于自身的光合作用暗反应过程。 2.(2016·通化模拟)下列关于“用高倍显微镜观察叶绿体和线粒体”的实验说法,不正确的是(  ) A.健那绿染液是一种活细胞染料,几乎不损伤细胞 B.选用含叶绿体少而大的细胞来观察 C.高倍镜下,可看到叶绿体内部有许多基粒 D.藓类叶片可直接用于制作临时装片观察叶绿体 解析:选C 健那绿染液是活细胞染料,可将线粒体染成蓝绿色,而细胞质则几乎无色;藓类叶片很薄,可直接用于制作临时装片;叶绿体少而大的细胞容易观察清楚叶绿体的形态;叶绿体的基粒在电子显微镜下才能看到。 3.(2016·日照模拟)叶绿体与线粒体在结构和功能上的相同点是(  ) 具有双层膜     分解

文档评论(0)

1亿VIP精品文档

相关文档