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2017年春七年级数学下册 8.2.1 单项式与单项式相乘同步课件 （新版）沪科版
* 8.2.1 单项式与单项式相乘 第八章 整式乘法与因式分解 沪科版 七年级 下册 （1）如图：长为a，宽为b的 长方形的面积=___________. （2）如果有6个这样的长方形 拼在一起，面积又是多少呢？ 你能用两种方法表示吗？ ①_____________; ② _____________ . 情景导入 1. 探索并理解单项式乘以单项式的法则； 2.灵活运用单项式乘以单项式的法则进行运算. 学习目标 探究点一 单项式乘以单项式运算法则 1.填出下列运算每一步的运算依据: (3×105) ×(5×102) 依据 =(3×5) ×(105×102) → __________________ =15×107 → __________________ =1.5×108 → __________________ 2.运用上述规律及运算性质计算: =______________=_______________ 讲授新课 单项式与单项式相乘，把它们的系数、同底数幂分别相乘的积作为积的因式，其余的字母连同它的指数不变，也作为积的因式。 单项式乘以单项式法则： 巩固法则 练习1 下面的计算对不对？如果不对，应该怎样改？ （1） （2） （3） （4） 例1 计算: 探究点二 单项式乘以单项式运算法则的运用 思考:在这两道运算中，系数分别含有负号，要注意什么问题？ 应用法则时注意: 一要注意首先确定积的系数和符号； 二要注意勿漏仅在一个单项式里含有的因式. (1) (-5a2b)(-3a) (2) (2x)3(-5xy2) 例2 计算下列各式： （1） （2） 巩固法则 运用单项式乘以单项式的法则时，可 按下三个步骤进行： 一是先把各因式的____相乘，作为积的 系数；二是把各因式的______相乘，底数 _____,指数______；三是只在一个因式里 出现的字母，________作为积的一个因 式。 *
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