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- 2017-05-29 发布于四川
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* LOGO 义务教育教科书(人教版) 《数学七年级上册》第三章第一节《从算式到方程》第一课时 东莞中学松山湖学校 褚晓丽 《一元一次方程》 一元一次方程是“数与代数”领域中的核心 内容,是所有代数方程的基础. 本节既是小学学过的运用算术方法和简易方 程的进一步发展,又是后面研究方程解法和应用 的前驱,起着承前启后的作用. “分析实际问题中的数量关系并用一元一次 方程表示其中的相等关系”是贯穿本节的一条主 线.学习本节课,不仅能使学生认识到从算式到 方程是数学的进步,而且能进一步培养学生分析 问题、解决问题的能力,让学生感受到方程作为 刻画现实世界有效模型的意义,体会到数学大厦 中更深层次的“数学建模思想”. 教材分析 1、教材的地位和作用 目标分析 教法分析 过程分析 评价分析 2、教学重点与难点 重点 ①知道什么是方程、方程的解及一元一次方程;②找相等关系列方程. 难点 找相等关系列方程. 教材分析 知识技能 ①了解方程、方程的解及一元一次方程的 概念;②探索实际问题中的数量关系,会 用含未知数的代数式表示问题中的相关量. 数学思考 经历列方程解
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