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[中学联盟]甘肃省民勤县第六中学八年级下册语文:18 吆喝 课件 (共24张PPT)
硬面—— 饽饽啊 葫芦儿――冰塔儿 葫芦儿――刚蘸得 葫芦 吆喝 -----萧乾《北京城杂忆》 代表作: 长篇小说《梦之谷》、译著《好兵帅克》。晚年曾将《尤利西斯》翻译出来,成为对中国读者的一大贡献。 萧乾,蒙族,原名萧炳乾,北京人,1910年1月27日生,著名记者、作家、杰出的文学翻译家。萧乾是第二次世界大战期间我国最早在西欧进行采访的战地记者,他又是唯一在大陆落叶归根者。在战火纷飞的欧洲战场采访,写下了《银风筝下的伦敦》、《矛盾交响曲》等描写欧洲人民反法西斯斗争的大量通讯和特写。 教学目标: 1、朗读课文,识记重点词语,了解文章的内容。 2、揣摩语言,体会吆喝声的浓郁的地方特色和独特的魅力,理解作者写“吆喝 ”时的内在情感。 3、感受京城特色的民风民俗,体验中国地方文化的魅力。 招徕( ) 铁铉( ) 囿于( ) 隔阂( ) 饽饽( ) 秫秸( ) 商贩( ) 吹嘘( ) 吆喝( ) 小钹( ) 荸荠( ) 1ái xuàn yòu hé bō Shú jiē fàn xū yāo he bó bí qí 疏通字词 文章中作者写了哪些吆喝声? 这些吆喝声是按什么样的顺序 组织起来的? 课文的结构是怎样的? 整体感知理解探究 写的最具体生动的是哪一种吆喝?怎样吆喝? 是乞丐。 他几乎全部用颤音。先挑高了嗓子喊“行好的——老爷——太(哎)太”,过好一会儿,(好像饿得接不上气儿啦。)才接下去用低音喊:“有那剩饭——剩菜——赏我点儿吃吧!” 乞丐的吆喝声,作者的评价是哪四个字? 凄厉动人 因为叫卖声实在太多,没有必要一一介绍,只要写出其中几种有代表性的就可以了,这样可以做到有重点、有目的的介绍,主题更突出;可以使读者自然体味到北京街头此起彼伏的叫卖声,也体现作者高超的裁剪功夫。 北京街头卖东西的有很多,为什么作者只介绍了其中的几种吆喝,其余的只简单说他们卖什么? 视频 本文是用地道的京白(北京口语)来写 的,特别是描写吆喝的语句,富有浓郁的 地方特色。试找出几例,体会其中的意味。 有儿化音 合辙押韵 合辙押韵: 有个卖萝卜的这么吆喝:“又不糠来又不辣,两捆萝卜一个大。” 有的乞丐也油嘴滑舌地编起快板:“老太太(那个)真行好,给个饽饽吃不了。东屋里瞧(那么)西屋里看,没有饽饽赏碗饭。” 模仿秀 课堂运用: 为乐陵的特产金丝小枣创造一则吆喝广告。
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