[精品课件]2.1.1用字母表示数.ppt

2.1.1 列代数式 （用字母表示数） 著名的数学教育家玻利亚曾说:“代数是一种不用词句而只用符号所构成的语言.” 用字母表示数是从“算术”到“代数”的一个桥梁。 自学反馈(小组协同完成) 1. 每本书x元，5本书多少元？ 2. m个学生数学考试的总分是n分，这些学生考试的平均分是多少？ 3.若长方形的长为1cm, 宽为hcm, 则这个长方形的面积为多少？ 4. 七年级一班有女生a人，男生是女生人数的 倍，男生有多少人？ 5. 一辆汽车的速度为60千米/时，则x千米的路程汽车需要行驶多少小时？ 6.某菜市场上的黄瓜每千克a元，白菜每千克b元，某中学学生食堂购买30千克黄瓜，50千克白菜一共需要支付多少元？ 一、代数式的书写格式： (1) 字母与字母相乘,乘号“×”通常写作“·”或者省略不写,如a×b应写成a·b或ab (3)带分数与字母相乘时,必须把带分数化成假分数，如 (2)数字与字母相乘时,数字一般放在字母前面并省去乘号，如2a (4)式子后面有单位时，要注意结果若是和或差的形式则应该带上括号如（1.8a+10b）元. (5)遇到相同的因数应写成幂的形式. (6)除法运算写成分数形式, 如a÷7= 归纳精炼： 乘号：数与字母、字母与字母相乘省略乘号 除号：凡除法均化为分数形式，除号化为分数线 带分数：带分数必须化为假分数 系数1：1或－1与字母相乘时，省略1 同字母：相同字母相乘必须写成幂的形式。 例:一条河的水流速度是2.5km/h, 船在静水中的速度是vkm/h, 用式子表示船在这条河中顺水行驶和逆水行驶时的速度； 船顺流速度＝静水速度 +水流速度 船逆流速度＝静水速度－水流速度 船顺水行驶6h的路程： 船逆水行驶9h的路程： 二、常见数学数量关系 路程＝速度×时间 总价＝单价×数量 长方形面积＝长×宽 三角形面积＝底×高÷2 工作总量＝工作效率×工作时间 此外还有题中出现的和、差、倍、分关系 增长率问题、销售问题中的数量关系等等 三、用字母或代数式表示规律 用含n的式子表示下列第n项的数： (1)1、2、3、4、…… ； (2)4、5、6、7、…… ； (3)－2、－1、0、1、…… ； (4)5、10、15、20、…… ； (5)4、9、14、19、…… ； (6)－1、2、－3、4、－5、…… ； *(7)1、－3、6、－10、15、…… 。 若第奇数个数为负数时，则乘(－1)n 若第偶数个数为负数时，则乘(－1)n+1 a与b的和的平方： a与b的平方的和： a、b两数的平方和： 四、想一想 1、一个两位数的个位数字是a，十位数字是b，请用代数式表示这个两位数。 2、如何用代数式表示一个四位数:千位为a,百位为b，十位为0，个位为c 1.??钢笔每支5元,铅笔每支0.8元,买m支钢笔和n支铅笔,应付__________元 2.每个集装箱可装货物n吨，那么15个集装箱共可装货物______吨 3.汽车以每小时80千米的速度行驶了t小时后，又行驶了12千米，汽车共行驶______千米。 4.某合唱团共有队员m人，其中女队员占58%，则男队员有________ 人。 五、做一做 2、填空： （1）连续三个整数，中间一个是n ，则第一个和第三个整数分别是______、______； （2）连续三个偶数，中间一个是2n，则第一个和第三个偶数分别是______、_______。 n - 1 n + 1 2n-2 2n+2 *3、某市出租车收费标准为：起步价10元，3千米后每千米价1.8元。则某人乘坐出租车x（x＞3）千米的付费为______________元。 [10+1.8(x－3)] 小结 本节课主要学习了： 2、代数式的书写注意事项。 1、文字语言和代数语言的相互转化； 作业 巅峰对决（第2章第一课） 3、用代数式表示某一列数的规律。