三角形分类 李迎琼.pptVIP

三角形边的特征分析表 ： * 小学数学四年级下册 岳阳县荷花塘小学 李迎琼 小学数学四年级下册 说教材 说方法 说程序 说板书 三角形的分类 小学数学四年级下册 一、说教材 教材简析 教学目标 教学重难点 教学准备 “三角形的分类”是新课程教材中“空间与图形”领域内容的一部分。学生在学习此内容之前，已经认识了三角形，认识了常见的角，这些为学生研究三角形的特征，从角和边的不同的角度对三角形进行分类做好了有力的知识支撑。三角形是最简单也是最基本的多边形，一切多边形都可以分割成若干个三角形，学好这部分内容，能为进一步学习三角形的有关知识打下基础，并且为学习其他多边形积累知识经验。 (1)知识与技能： 会根据三角形的边、角的特点给三角形分类， 认识各种三角形。 (2)过程与方法： 通过观察、操作、比较，发现三角形角和边的 特征，感悟分类的数学思想。 (3)情感态度与价值观： 激发学生的主动参与意识、自我探索意识和创 新精神。 重点：感受分类思想，学会从不同角度给三 角形分类。 难点：能理解并掌握各种三角形的特征。 教师：PPT课件、装有8个不同三角形的学具盒 若干个、记录表。 学生：三角板、量角器，直尺、课件中巩固 练