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《纪念》2课件
纪念 动物们在山坡上盖了一间小亭子。大家围着亭子唱啊,跳啊,真高兴。 亭子 亭( tíng ) 小熊说:“亭子是我们建的,我们应该留个纪念。”它在旁边的一块大石头上,刻下了自己的名字。 应该 应 该 留纪念 留 旁边 旁 边 名字 名 字 其他小动物也纷纷在柱子上、座位上和台阶上写下了自己的名字。梅花鹿问小刺猬:“你为什么站在那里不动啊?”小刺猬说:“我在想,留个什么样的纪念才好呢?” 台阶 台 阶 站在 站 第二年春天,动物们有道又到小亭子来玩。啊!亭子周围开满了五颜六色的鲜花,蜜蜂在花丛中唱着歌,蝴蝶在花丛中跳着舞,小亭子更美了。梅花鹿说:“这才是应该留的纪念啊!” 周围 周 跳舞 舞 五颜六色 是谁栽的花呢?大家你看着我,我看着你。小刺猬在一旁甜甜地笑了。 有一群小动物在山坡上盖了一间漂亮的小亭子,它们是怎么留纪念的呢? 小熊在亭子( )的一块大石头上,刻下了自己的( )。小猴在柱子上、( )在座位上、小兔子在( )上写下了自己的( )。只有小刺猬( )那里不动。 小熊在亭子(旁边)的一块大石头上,刻下了自己的(名字)。小猴在柱子上、(梅花鹿)在座位上、小兔子在(台阶)上写下了自己的名字。只有小刺猬( 站在)那里不动。小刺猬留下了什么纪念? 第二年春天,动物们又到小亭子来玩。发现了什么?
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