六年级语文上回顾·拓展八.pptVIP

守株待兔 闻鸡起舞 狐假虎威 百发百中 捕风捉影 杞人忧天 井底之蛙 望梅止渴 杯弓蛇影 郑人买履 愚公移山 自相矛盾 滥竽充数 刻舟求剑 叶公好龙 亡羊补牢 画蛇添足 掩耳盗铃 买椟还珠 胸有成竹 惊弓之鸟 骄傲自满是愚蠢 谦虚好学真道理 ★在课外是如何学习语文的？单元一：大自然中的一员单元二：祖国在我心中单元三：善意的谎言单元四：环保建议书单元五：怎么把人物的特点写具体单元六：读诗的方法；写一首儿童诗单元七：体会人与动物的情感单元八：欣赏艺术 ★在课外是如何学习语文的？单元一：大自然中的一员——观察、想象单元二：祖国在我心中——收集爱国诗词、祖国变化的摄影和绘画、祖国的世界之最单元三：善意的谎言——洞察他人谎言背后的关心单元四：环保建议书——调查身边的环境问题，并提出切实可操作的建议单元五：怎么把人物的特点写具体——寻找生活中的事例，人物语言、动作、神态及你的心理感受单元六：读诗的方法——联系生活、想象画面、了解诗人的身世际遇；写一首儿童诗——找寻你最感兴趣的事物，写出自己的看法单元七：体会人与动物的情感——详略得当，具体写营救过程单元八：欣赏艺术时——融入自己的联想和想象，写清自己内心独特的想法 荡气回肠 耐人寻味 《伯牙绝弦》 峨峨