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- 2017-06-08 发布于北京
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《拉伸与压缩》说课稿摘 要:本文分析了《机械工程基础》的课程教材,并结合笔者教学实践,阐述了《拉伸与压缩》节教学的方法、学法指导、以及教学程序。关键词:拉伸 压缩 教学方法 教学程序一、简析教材1、本课内容在教材中的地位、作用和前后的联系《机械工程基础》是一门综合性的技术基础课,其内容包括:《工程力学》、《金属材料及热处理》、《机械零件》等内容。研究的重点是机构和零件。但各种机构和零件,如何决定其尺寸的大小,究竟采用什么材料来制造,又可采取何种办法来改善材料的性能,以满足生产的需要等问题,就需用力学知识和材料热处理知识来解决。而材料力学研究是关键,其研究对象主要是等截面的直杆。杆件在外力作用下可能发生各种各样的变形,但归纳起来,有以下四种基本变形,即拉伸或压缩、剪切、扭转和弯曲。今天所讲的《拉伸与压缩》内容,是对杆件进行力学分析的最基础、最重要的内容,并且是后续课程内容的基础,因此本节知识将起到承上启下的作用,只有正确而灵活的运用这些知识,才能设计出体积小、重量轻、使用方便、灵活且可靠的机械结构来。通过本章节内容教学后,使学生能理论联系实际,产生一次认识上的飞跃。2、教学内容的处理本次课是《机械工程基础》教材的第二章(材料力学基础)第二节内容,继前一章静力学之后,为材料热处理知识打基础。材料力学基础这一章主要研究四种基本变形,而本次课要讲的拉伸或压缩变形是最主要的变形。
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