《数学课件和制作》卷.docVIP

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  • 2017-06-08 发布于北京
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丽江师范高等专科学校2011—2012学年度下学期期末考查 11 级数学教育 专业(三年制) 《数学课件与制作》(04)卷 (答案请按电子文档形式上交并注明课程名称、班级、学号、姓名、考试时间) 考查内容: 下面是一组小学数学教案,请按内容使用Powerprint软件制作成面对学生讲授的课堂教学课件。 上机操作;时间:2课时。 具体要求:设计的演示课件不少于8页,课件制作美观大方,印象醒目深刻,能针对相应的学生进行授课。 课件评价要求; 1、课件教学设计要体现启、读、练、知、结的基本环节。 2、把教学内容的重点、难点通过多媒体手段充分地表现出来。 3、教学课件生动易学,适当加强交互性。 4、尽可能多的使用Powerprint的各种功能模块。 5、注意课程内容,把握特点进行课件设计。 6、设计中注意对学习者的评价。 参考内容: 小学一年级:数的认识 教学内容:小学数学第一册教科书第64——65页及练习九的第1——3题. 教学目标:1、引导学生经历认识10的过程,发展学生的数感. 2、学会10的数数,认读,写数,大小比较和10的分与合,对10的数概念获得全面认识和掌握. 3、培养学生实践能力,观察能力及初步的数学交流意识. 4、引导学生感受数10与实际生活的密切联系. 教具学具准备:投影仪,直尺,学具图片,挂图,数字卡片,小贝壳图片等. 教学设计: 创设情境 老师:请大家猜一猜. 有

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