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- 2017-06-08 发布于北京
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丽江师范高等专科学校2011—2012学年度下学期期末考查
11 级数学教育 专业(三年制)
《数学课件与制作》(04)卷
(答案请按电子文档形式上交并注明课程名称、班级、学号、姓名、考试时间)
考查内容:
下面是一组小学数学教案,请按内容使用Powerprint软件制作成面对学生讲授的课堂教学课件。
上机操作;时间:2课时。
具体要求:设计的演示课件不少于8页,课件制作美观大方,印象醒目深刻,能针对相应的学生进行授课。
课件评价要求;
1、课件教学设计要体现启、读、练、知、结的基本环节。
2、把教学内容的重点、难点通过多媒体手段充分地表现出来。
3、教学课件生动易学,适当加强交互性。
4、尽可能多的使用Powerprint的各种功能模块。
5、注意课程内容,把握特点进行课件设计。
6、设计中注意对学习者的评价。
参考内容:
小学一年级:数的认识
教学内容:小学数学第一册教科书第64——65页及练习九的第1——3题.
教学目标:1、引导学生经历认识10的过程,发展学生的数感.
2、学会10的数数,认读,写数,大小比较和10的分与合,对10的数概念获得全面认识和掌握.
3、培养学生实践能力,观察能力及初步的数学交流意识.
4、引导学生感受数10与实际生活的密切联系.教具学具准备:投影仪,直尺,学具图片,挂图,数字卡片,小贝壳图片等.
教学设计:
创设情境
老师:请大家猜一猜.
有
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