烛之武退秦师5.ppt

词类活用 1、晋军函陵，秦军氾南 2、夜缒而出 3、若亡郑而有益于君 4、越国以鄙远 5、既东封郑，又欲肆其西封 6、朝济而夕设版焉 军：名--动 驻扎 夜：名--状 在夜晚 亡：使动， 使……亡 鄙：意动，以……为边境 远：形--名 远方 东：名--状 向东 封：意动，以……为边境 朝：名--状 在早晨 夕：名--状 在晚上 12 （1）晋军（于）函陵，秦军（于）氾南。 （2）（烛）辞曰 （3）（烛）许之 （4）（烛）见秦伯，（烛）曰…… （5）敢以（之）烦执事 （6）若舍郑以（之）为东道主 （7）（晋军）许君焦瑕 文言句式 1 判 断 句 (1)是寡人之过也。(2)邻之厚，君之薄也。 (3)且君尝为晋君赐矣，许君焦、瑕，朝济而夕设版焉，君之所知也。 2.宾 语 前 置 何厌之有？ 3.介词短语后置 (1) 以其无礼于晋，且贰于楚也。 (2) 佚之狐言于郑伯曰 (3) 若亡郑而有益于君 4、省 略 句 15 1、今老矣，无能为也已 2、行李之往来，共其乏困 3、何厌之有？ 4、秦伯说 5、失其所与，不知 通假字 已通矣，语气词 共通供，供给 厌通餍，满足 说通悦，高兴 知通智，明智 13 14 古今异义 1、若舍郑以为东道主 2、行李之往来 3、微夫人之力不及此 古：出使的人 今：出门所带的包裹、箱子等 古：那人 今：一般人的妻子 古：把……作为 今：认为 以为 行李 夫人 16 一词多义 以 ①以其无礼于晋 ②敢以烦执事 ③越国以鄙远 ④焉用亡郑以陪邻？ ⑤若舍郑以为东道主　 因为，连词 拿，用，介词 表顺承，连词 表顺承，连词 把，介词 许 ①许君焦、暇 ②杂然相许 ③潭中鱼可百许头 ④先生，不知何许人也 答应，听从 赞同 约数　 表处所 烛之武是文中的主要人物。作者通过他的语言（不管是牢骚，还是说辞），从正面表现了他不仅能言善辩，而且深明大义、机智勇敢。尤其是说秦时的举重若轻、不卑不亢、委婉曲折、步步深入更集中地体现了一位出色的辩臣的形象。 此外，佚之狐的推荐、郑伯的自责，退秦师的事实，都从侧面烘托了这个人物。 烛之武 烛之武形象分析 17 烛之武的游说艺术 1．为对方打算——不暴露游说目的 烛之武先讲明秦晋围郑，即使攻下郑国，秦国亦无大裨益；进而分析晋侯出征目的在于扩张领土，且欲壑难填。一方面使秦伯觉得枉费心机，一方面顿感危机所在。于是，烛之武“一心为秦”地挑拨离间了“秦晋之好”。 2．用婉言相劝——忠言顺耳更利于听 虽然烛之武年岁已高，但在秦穆公眼前岂敢倚老卖老，婉言以说，“良言一句三冬暖”，秦穆公怎能不爱听，又怎能不依计行事。 3．巧施攻心术——先对方之忧而忧 烛之武抓住秦伯担忧“帮晋灭郑后反而惹火烧身”之心理，步步深人，层层逼紧，透辟申明围郑对秦无任何好处，晓之以害，动之以利，所以得以解郑国之围。 18 赏析本文的写作技巧 19 （1）伏笔与照应 （2）波澜起伏 （3）详略得当 秦晋围郑 欣赏动画练习背诵 20 21 《左传》 1）在掌握字词句的基础上熟读成诵。 2）体会文言文的特殊性，积累文言字词句。 3）赏析人物形象、写作技巧并体会《左传》 的语言特点。 * 练习朗读课文 7 第一课时 3 关于《左传》 《左传》是我国第一部叙事详细的编年体史书，相传为鲁国史官左丘明所作，为“十三经”之一。 《左传》和《公羊传》《谷梁传》都是解说《春秋》而作，故又称作“春秋三传”。 《左传》大约成书于战国初，与《国语》成书时间差不多，二书在思想倾向上与基本一致，《左传》比《国语》有新的发展，民本思想更加鲜明。 《左传》中记了众多的历史人物，不论其地位贵贱，职务高低，这些人物包括了春秋时代社会各阶级、阶层的成员，有天子、诸侯、卿士、大夫，也有将相、武臣、学者，有说客、良医、商贾、娼优，也有宰竖、役人、盗贼、侠客等。各种历史人物，形形色色，多彩多姿。其中，约有三分之一的人物有较详细的事迹记录或鲜明的形象描绘。整部《左传》，犹如一幅人物层现叠出的彩画长卷，展示了风云变幻的春秋时代的社会历史面貌。 史书体例 编年体－－ 按年月日编排史实，如《左传》《资治通鉴》 以人物为中心叙述当时的史实，如《史记》 纪传体－－ 国别体－－ 按国家分类记载各国史实，如《国语》《战国策》 背景介绍 秦立晋君（公元前651年）?这一年，晋献公卒，晋国陷入内乱。晋国大夫里克杀了晋献公的庶子奚齐、卓子。并派人迎接公子重耳，重耳不就。后又派人迎接献公次子夷吾。夷吾采纳了大臣吕省，卻芮的意见，厚礼贿赂秦国，答应割让晋河以东之地予秦。于是秦穆公拥立