烛之武退秦师预习课件.ppt

假期作业 1、新课堂《劝学》、《师说》、《归去来兮辞》中的预习导学、巩固导学（抄写原题并作答）两遍 2、 《劝学》、《师说》、《归去来兮辞》课文抄写两遍，错一字罚抄一遍。 3、 《劝学》、《师说》、《归去来兮辞》课下注释重点字词抄写两遍。（一字或者词语）默写全部正确及字音错一个的同学《归去来兮辞》抄写一遍即可 4、语文检测题一套（45分钟） 5、准备并阅读一本书，并把书中与你产生共鸣的句子或段落圈出来，加以点评，或者记录到阅读笔记上。返校后将书带回。 推荐书目：《红楼梦》《西游记》《三国演义》《水浒传》《挪威森林》《飞鸟集》《泰戈尔诗选》《围城》《傅雷家书》《伊索寓言》《文化苦旅》《欧亨利短篇小说集》等。 《烛之武退秦师》预习课 一、了解《左传》 二、默读课文，标记字音。 三、出声读课文，读准字音 完成《新课堂》126预习导学 四、默读下面文段，重点理解红字，在你把握不准的字下面划出三角号 晋侯、秦伯围郑，以其无礼于晋，且贰于楚也。晋军函陵，秦军氾南。佚之狐言于郑伯曰：“国危矣，若使烛之武见秦君，师必退。”公从之。辞曰：“臣之壮也，犹不如人；今老矣，无能为也已。”公曰：“吾不能早用子，今急而求子，是寡人之过也。然郑亡，子亦有不利焉！”许之。 围攻 因为 怀有二心 对 驻扎 驻扎 如果 派 他的建议 主谓之间取独 同“矣” 这 代词，他 夜缒而出。见秦伯曰：“秦、晋围郑，郑既知亡矣。若亡郑而有益于君，敢以烦执事。越国以鄙远，君知其难也。焉用亡郑以陪邻？邻之厚，君之薄也。若舍郑以为东道主，行李之往来，共其乏困，君亦无所害。 已经 如果 对 越过 把-----当做边境 代词，那，这 邻国实力雄厚了，就是您的力量薄弱啊 如果 放过 把-----做为 出使的人 主谓取独 供给 他们 且君尝为晋君赐矣；许君焦、瑕，朝济而夕设版焉，君之所知也。夫晋，何厌之有？既东封郑、又欲肆其西封，若不阙秦，将焉取之？阙秦以利晋，唯君图之。”秦伯说，与郑人盟。使杞子、逢孙、杨孙戍之，乃还。 渡河 筑城 有什么满足呢？ 使郑国成为东边的疆界 扩张 代词，它 疆界 如果 哪里 土地 代词，这件事 订立盟约 就 子犯请击之。公曰：“不可。微夫人之力不及此。因人之力而敝之，不仁；失其所与，不知；以乱易整，不武。吾其还也。”亦去之。 请求 袭击 代词，代秦军 没有 损害 代词，别人 结交的国家 通“智”，明智 用，介词 替代 语气词 完成《新课堂》128页“巩固导练”123题，将老师没提到的文言知识补充到课本上。 《左传》以《春秋》的记事为纲，以时间先后为序，详细地记述了春秋时期各国内政外交等大小事实。记事比《春秋》详细而具体。因为《左传》和《公羊传》《谷梁传》都是为解说《春秋》而作，所以它们又被称作“春秋三传”。 * 《左传》简介 《左传》是我国第一部叙事详细的编年体历史著作，相传为鲁国史官左丘明所作。《左传》是《春秋左氏传》的简称，又名《左氏春秋》。是记载春秋时期各诸侯国的政治、经济、军事、外交、文化等方面情况的一部编年体史书。 《春秋》一书，是我国现存最早的历史著作。 介绍背景： 秦、晋围郑发生在公元前630年。此前，郑有两事得罪了晋国：其一，晋文公重耳当年逃亡路过郑国时，郑国没有以礼相待；其二，晋楚城濮之战中，郑国出兵帮帮助楚国。  公元前630年 郑 新郑 函陵 氾水 秦 晋 晋 军 秦 军 烛之武，考城人，是三朝老臣，但始终得不到升官，在郑国一直担任“圉正”（养马的长官），大概相当于《西游记》里所说的“弼马温”。被举荐使秦时，已年过七十，须发皆白，身子伛偻，步履蹒跚。 之 臣之壮也,犹不如人. 是寡人之过也 夫晋,何厌之有? 阙秦以利晋,唯君图之 使杞子、逢孙、扬孙戍之， 乃还。 助词，取独 助词，的 助词，提宾 代词，阙秦以利晋这件事 代词，郑国 焉 焉用亡郑以陪邻？ 若不阙秦，将焉取之？ 朝济而夕设版焉。 然郑亡，子亦有不利焉。 疑问代词，何 疑问代词，怎么、哪里 兼词，于之 语气词，啊 *