中考科学一轮复习课件：大气压与流体.ppt

考点管理 归类探究 易错警示 当堂检测 全效学习中考学练测 练出高分 考点管理 归类探究 易错警示 当堂检测 全效学习中考学练测 练出高分 全效学习中考学练测 第34课时 大气压与流体 考 点 管 理 1．大气压(理解) (1)大气压的存在： _____________实验证明了大气压不仅存在而且很大。大气压的大小可以用空盒气压计或水银气压计进行测量。 (2)标准大气压值： ______________(760毫米汞柱)。 (3)影响气压的因素： ①大气的密度； ②海拔高度：大气压随高度的增加而降低； ③气体流速：气体的流速越大，压强越小。 马德堡半球 1.01×105帕 (4)大气压对天气的影响： 低压区多________天气，高压区多________天气。 (5)液体的沸点与气压有关： 气压越高，液体的沸点越高。 (6)大气压应用：真空压缩保存袋、吸尘器、离心式水泵等都跟大气压有关。 【注意】 气体体积相同时，密度大的气压大。 阴雨 晴朗 归 类 探 究 类型之一　了解天气与气候及影响因素 　[2013·金华]我市山清水秀、气候宜人。下列描述我市气候的是 (　 　) A．今天最高气温25℃ B．明天多云转阴 C．今天市区空气质量为Ⅱ级 D．冬天寒冷干燥 【解析】 天气是短时的气象要素的综合状况，气候是某一地区长时间内的天气特征。 【点悟】 影响气候的因素有：纬度位置、海陆位置、地形、季风等，海拔高度不同属于地形不同。 D 类型之二　理解大气压的存在和应用 　[2014·河南]下列实例中不是利用大气压工作的是 (　 　) A．用塑料吸盘挂物体 B．用注射器吸取药液 C．用压力锅煮熟食物 D．用塑料吸管吸饮料 【解析】 用压力锅煮熟食物不是应用大气压工作。利用压力锅能较快煮熟食物，应用升高气压升高液体沸点的原理工作。 C [2013·重庆]马德堡半球实验证明了__________的存在，制药时为了在不超过80℃的温度下从溶液中除去水分而提取抗菌素，采用的方法是________(选填“升高”或“降低”)容器内的气压，使水的沸点低于80℃。 【解析】 大气压升高液体沸点升高，大气压降低液体沸点降低。 大气压 降低 【预测变形】　如图34－1所示，在装有适 量水的盘子中央，固定一支点燃的蜡烛，然后将 一个透明的玻璃杯倒扣在蜡烛上，蜡烛火焰很快 熄灭，盘中的水在__________的作用下进入杯中。 图34－1 这一过程中，杯中水柱产生的压强将__________。 【解析】 蜡烛燃烧消耗了氧气，产生的二氧化碳微溶于水，冷却后烧杯内的压强减小，小于外界大气压，在大气压的作用下，水进入烧杯中。烧杯中的液体增多后，深度增大，压强增大。 【点悟】 大气压是大气对承载物产生的压强，与大气的密度有关。应理解大气压的存在并能利用大气压的有关知识原理解释相关的生活现象。 大气压 增大 类型之三　了解流体压强 　[2013·深圳]深圳地区经常会有台风(如图34－2所示)，市政府要求居民将简易房的屋顶加固，对于这一要求下列解释正确的是 (　 　) 图34－2 B A．屋顶上方空气的流速大于下方，屋顶被向下压垮 B．屋顶上方空气的流速大于下方，屋顶被向上掀起 C．屋顶上方空气的流速小于下方，屋顶被向下压垮 D．屋顶上方空气的流速小于下方，屋顶被向上掀起 【解析】 气体的流速越大，压强越小。房顶上方空气流速大于下方，上方的气压小于下方，房顶易被掀起。 下面是有关流体压强和流速关系在生活中的实例，请运用所学过的知识解答这些物理现象。 图34－3 (1)图甲，取两张白纸，使其平行自然下垂，向两纸中间用力吹气，可观察到两纸相互靠拢，由此得到流体压强与流速的关系是_______________________________。 气体的流速越大，压强越小 (2)图乙，飞机前进时，机翼把气流分为上、下两部分，机翼上方气流速度大于机翼下方气流速度，原因是_____________ _______________________________________________。 在气流的作用下机翼受到向上的升力的原因是__________ ________________________________________________。 (3)图丙，小汽车的外形类似于飞机机翼，当一辆飞奔的小汽车在平直的公路上匀速行驶时，请回答：①小汽车在水平方向上受到的阻力_________它的牵引力(选填“大于