2017年高考历史一轮复习构想 第三单元 近代中国反侵略、求民主的潮流 课时作业6 辛亥革命和新民主主义革命的崛起 新人教版必修1.docVIP

课时作业6　辛亥革命和新民主主义革命的崛起 (时间：45分钟，总分85分) [授课提示：对应学生用书第299页] 　　　　　　　　　　 　 　　　 一、选择题(本大题共12小题，每小题4分，共48分) 1．(2017·汕头市普通高考模拟考试·29)1911年，康有为在一封信中指出当时时局，“今只有袁(袁世凯)与南军争，如刘项之争而已”，“革党(革命党)亦自知无人才，不能为治也”，“革内讧甚，无人能作主”，“黄兴因无兵权，不敢为元帅”，“况今袁力刻刻可破革，革终不成乎”。这一时局(　　) A．为武昌起义的爆发准备了条件 B．导致各省纷纷宣布脱离清政府 C．促使革命党人与袁世凯进行和谈 D．利于袁世凯废除共和实行帝制 解析：材料“革内讧甚，无人能作主”，“黄兴因无兵权，不敢为元帅”，说明革命派内部分歧严重，材料“况今袁力刻刻可破革，革终不成乎”说明袁世凯对革命威胁最大，在这样的时局下，促使革命党人与袁世凯进行和谈，故C项正确。 答案：C 2．(2017·潍坊市高三模拟考试·30)孙中山在最初开展革命活动时，主要赢得了秘密会社、下层阶级和海外华侨的支持，却没有得到士大夫阶层的拥护，他们普遍支持康有为和梁启超。1900年后，越来越多的士人加入了孙中山的事业，孙的形象由原先“犯上作乱者”一变而成为爱国志士。促成这种转变的主要因素是(　　) A．列强加剧侵略扩张　 　 B．革命思想的不断传播 C．清廷日益腐朽反动 D．孙中山个人声望提高 解析：1900后，八国联军侵华战争的失败，《辛丑条约》的签订，清政府完全沦为洋人的朝廷，人们对清政府彻底绝望，促成了孙中山形象的转变，故C项正确。 答案：C 3．(2017·云南省曲靖市高三复习统一检测·29)《天朝的镜像》一书中描述：“无数中国人在1911年被革命的细菌所传染，并于一夜之间在没有具备任何新思想的情况下，变成了暴力反满和反君主政体者。革命党人发明的反满口号很快被大量中国人拾起。”这反映了辛亥革命(　　) A．爆发的条件已经成熟 B．许多参与者具有盲目性 C．参与民众反对君主制 D．革命党人发动民众参与 解析：根据材料“一夜之间在没有具备任何新思想的情况下，变成了暴力反满和反君主政体者”可知，参与反满反君主政体者，没有新思想的指导，“被革命的细菌所传染”具有很大的盲目性，故B项正确。 答案：B 4．(2017·大庆市高三模拟考试·30)《中华民国临时约法》中限制行政权的措施，较之英法更为 “变本加厉”，但对于行政权如何反过来制约立法，却没有一条具体的规定。这说明资产阶级革命党人(　　) A．废除专制制度的迫切愿望 B．违背了三权分立的原则 C．对西方民主政治认识肤浅 D．有关法律意识比较淡薄 解析：材料中对行政权、立法权的规定，体现出革命党人没有真正领悟西方民主政治的分权本质，是以分权制衡的方式防止权力过于集中的机构存在，故C项正确。 答案：C 5．(2017·临汾市高考考前适应性训练考试·31)有学者认为辛亥革命是20世纪中国的“光荣革命”，是一场失败了的“光荣革命”。该观点主要着眼于辛亥革命(　　) A．以温和的方式推翻了旧政权 B．使中国开始走上民主共和之路 C．建立了亚洲第一个民主共和国 D．没有从根本上使中国社会转型 解析：辛亥革命使用暴力革命的方式推翻封建制度，故A项错误；辛亥革命虽结束了封建帝制，但没有实行真正的民主共和，故B项错误；中华民国是亚洲第一个民主共和国，但与材料中“辛亥革命是20世纪中国的‘光荣革命’，是一场失败了的‘光荣革命’”不符，故C项错误；英国光荣革命以不流血的宫廷政变方式走上资本主义道路，而中国辛亥革命没有改变中国半殖民地半封建社会性质，没有实现中国社会转型，故D项正确。 答案：D 6．(2017·安徽省“江淮十校”高三联考·28)民国初年，辛亥革命一词使用并不广泛，称呼辛亥革命武昌起义至清帝退位这段史事的词汇，名目繁多。民国初年的报章，如《申报》、《大公报》以及政府公报中，“武昌起义”、“共和成立”、“民国肇生”、“辛亥之役”等名词连篇累牍。这表明(　　) A．辛亥革命对封建正统思想批判不彻底 B．北洋军阀对新兴思想严格控制和打压 C．民主共和已成为近代思想界主流思想 D．媒体和舆论对革命的名称未达成共识 解析：材料反映的是对辛亥革命的称呼，不能反映对封建思想的批判程度，故A项错误；材料未体现北洋军阀的思想控制，故B项错误；材料未体现民主共和成为主流思想，故C项错误；根据“‘武昌首义’、‘共和成立’、‘民国肇生’、‘辛亥之役’等名词连篇累牍可知媒体和舆论对革命的名称未达成共识，故D项正确。 答案：D 7．(2017·济南市高考针对性训练·29)下图是1916年至1918年中国工人罢工次数示意图。在此时期工人罢工逐渐形成工人相互支援、同盟罢工的