陋室铭-课件.ppt

（5）、填空 1、概括全文主旨的句子是： ， 。 2、写出“陋室”环境清幽的句子是： ， 。 3、表明主人的生活情趣高雅的句子是： ， 。 ， 。 4、表明了主人不热衷于名利的句子是： ， 。 5、文末提到三位古人,起什么作用? 斯是陋室 惟吾德馨 苔痕上阶绿 草色入帘青 谈笑有鸿儒 往来无白丁 可以调素琴 阅金经 无丝竹之乱耳 无案牍之劳形 引古人自况，陪衬比喻。 课内检测 巩固提高： 1、以虚衬实，表明陋室也具“名”“灵”性质的句（名句）： ————，——————。————，—————。 2、主旨句： 统领全文的词语： —————— ————。 3、画龙点睛的句子： ———————— 4、运用类比，引古贤之名室为“陋室”作证的句子： ————————，————————。 5、文中唯一的散句： —————————— 山不在高 有仙则名 水不在深 有龙则灵 惟吾德馨 德馨 何陋之有？ 南阳诸葛庐 西蜀子云亭 孔子云：何陋之有？ 6、写居室环境恬静雅致（景色之雅、室外景）的句子： ————————，————————。 7、写室主人纵情畅怀、谈笑风生（交往人物、交往之雅、室中人）的句子 ——————。 ——————。 苔痕上阶绿 草色入帘青 谈笑有鸿儒 往来无白丁 8 写日常生活（情趣之雅、室中事）的句子 ————————，———————— ————————，———————— 正面实写主人高雅脱俗的情趣的句子： ————————，———————— 反面虚写主人不受世俗羁绊之情的句子： ————————，———————— 可以调素琴 阅金经 无丝竹之乱耳 无案牍之劳形 可以调素琴 阅金经 无丝竹之乱耳 无案牍之劳形 教师赠言： 不管世事如何变迁, 给自己在心底留一块净土。 “惟吾德馨” 必做题 翻译《陋室铭》全文，或者用自己的语言改写为一篇散文。 选做题 1.有一天，我来到了陋室，见到了刘禹锡…… 2.仿写课文，如“电脑铭”，“考试铭”，“旅游铭”等等 “托物言志” 奥运铭 　　国不在大，技高则名；人不在多，参与就行。 斯是奥运，众星如云。队员现绝技，教练出奇兵。 场上争金牌，场下叙友情。一心破记录，论输赢； 有拼搏之雄姿，有交流之文明；东土雄狮吼， 西方苍鹰鸣。国人云：“看我北京！” 公仆铭 ??? 位不在高，廉洁则名；权不在大，为公则灵。斯是公仆，服务于民。脚步迈基层，民情入脑深；谈笑有百姓，往来无私情。可以明实况，查真情。无谎报之乱耳，无偏颇之爱心。兰考焦裕禄，赢得万民钦。众人曰：“公仆精神！” 学生铭 天赋不高，有志则行。 成绩不佳，发奋则灵。 斯是求学，唯苦唯勤。 读书破万卷，求知凭悟性。 谈笑添学问，思辨助长进。 可以明事理，冶性情。 无世俗之乱耳，有墨香之赏心。 学海巧为舟，书山行捷径。 吾辈云：“何乐而不为？” 分不在高，及格就行； 学不在深，作弊则灵。 斯是教室，唯我闲情。 小说传得快，杂志翻得勤， 琢磨打篮球，寻思游戏厅， 可以打瞌睡，观窗景。 无书声之乱耳，无复习之劳形， 虽非跳舞场，堪比游乐厅。 心里云，混张文凭！ 教室铭