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2017春五年级语文上册《开国大典》课件3 沪教版
一、学习生字、新词。 典 礼 委 员 协 商 外 宾 电 钮 瞻 仰 飘 拂 汇 集 庄 严 宣 告 欢 呼 肃 立 擎 着 共产党 奏国歌 毛泽东 擎 钮 瞻 聂 党 “工人队伍中,有从老远的长辛店、丰台、通县来的铁路工人,他们清早到了北京车站,一下火车就直奔会场。郊区的农民更是五更天摸着黑起床,步行四五十里路赶来的。” 你是怎样理解这句话的? “到了正午,天安门广场已经成了人的海洋,红旗翻动,像海上的波浪。你是怎样理解这句话的? 这是对整个会场的俯瞰图,写出了特定场合的整体情景,采用比喻的修辞方法展现出此时人山人海,红旗翻动的壮观景象。 当毛泽东出现在主席台时,会场上“爆发出一阵排山倒海的掌声”,“三十万人的目光”一齐投向主席台。说明了什么? 当毛泽东宣布“中华人民共和国中央人民政府在今天成立了”之后,文中用“这庄严的宣告,这雄伟的声音‥‥‥”两个长句子,表达了什么意思? 群众差不多把嗓子都喊哑了,把手掌都拍麻了,还觉得不能够表示自己心里的欢喜和激动。 毛主席在城楼上主席台前边,向前探着身子,不断地向群众挥手,不断地高呼 “人民万岁”!“同志们万岁!”你是怎样理解这句话的? 说说“光明充满了整个北京城”这句话的意思? ‘两股红流’分别向东城、西城的街道去,光明充满了整个北京城。你是怎样理解这句话的? 两股“红流”指的是人民群众的队伍,提着灯笼、火把游行。游行队伍一片火红,所以用“红流”代表流行队伍。 “光明充满了整个北京城”,不仅是指灯笼火把照亮了北京城,而且象征着中华人民共和国的成立,使北京城永远摆脱了过去的黑暗统治,获得了光明。这是人民群众心里的光明。 1、“两股洪流”指什么?这样比喻写出了什么? 2、“光明”指什么?象征什么? 3、作者为什么反反复复写广场的“红旗”、 “红灯”,群众的“掌声”、“欢呼声”?反映了什么思想感情? 两段(洪流)分头向东城、西城的街道(流)去。(光明)充满了整个北京城。 换掉括号里的词,对比体会。 洪流 游行队伍 流 走 光明 光亮 版书设计 请同学们仔细观察,这四幅图描写的是什么场景?体现了什么? 这庄严的宣告,这雄伟的声音,使全场三十万人一齐欢呼起来。这庄严的宣告,这雄伟的声音,经过无线电的广播,传到长城内外,传到大江南北,使全中国人民的心欢悦起来。 从“老远”的长辛店等地坐火车清早到了 北京车站,一下火车就“直奔”会场以及“五 更天”摸黑步行的人们,让我们感受到人民 的急切心情,他们是那样的激动与兴奋. 他们是参加典礼的三十万人的缩影。 说明了人民对领袖的无限热爱,对新中国的无限热爱。 表达了全场三十万人以及全国人民为新中国 的诞生而欢欣鼓舞的心情。 30万人的目光一齐投向主席台。 30万人一齐脱帽肃立,一齐抬头,瞻仰着鲜红的国旗。 这庄严的宣告,这雄伟的声音,使全场30万人一齐欢呼起来。 他读到“选举了毛泽东为中央人们政府主席”这一句的时候,30万人热爱领袖的心情融成一阵热烈的欢呼。 (反复运用这些词,突出了开国大典的隆重热烈,强烈地表达了人民群众激动、欢喜的心情,表达了人民群众对党、对新中国、对人民领袖的热爱之情。) 爆发出一阵排山倒海的掌声 响起了一阵雷鸣般的掌声 一阵又一阵的掌声 同时响起一阵掌声 (反复描写掌声,突出了开国大典的隆重热烈,强烈地表达了人民群众激动、欢喜的心情,表达了人民群众对党、对新中国、对人民领袖的热爱之情。) (运用排比句,增强了语气, 强调了“传到全国各地”之意。) 这庄严的宣告,这雄伟的声音,经过无线电的广播,传到长城内外,传到大江南北,传到白山黑水之间,使全中国人民的心一齐欢跃起来。 这庄严的宣告,这雄伟的声音,经过无线电的广播,使全中国人民的心一齐欢跃起来。 快速默读第三段,思考填空: 阅兵式的检阅司令员、阅兵总指挥分别是____和____。受检阅的部队开头是____两个排,接着____、______、 _______ 、 。当____部队经过时,人民空军的飞机也一队队排成__ __,飞过天空。 群众看见了,都把头上的帽子、手里的报纸和别的东西抛上天去,欢呼声盖过了飞机的隆隆声。 两个半钟头的检阅,广场上不断地欢呼,不断地
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