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五年级(上)科学《课程标准》达标练习题2014
五年级(上)科学《课程标准》达标练习题
第一单元
1.从地面到地心约 千米,而现在最先进的钻机钻探的深度也不过 千米,如果把地球比作一个苹果,那就相当于连 也没钻透。2.地震波能够向 传播,有的可以一直传地 。科学家就是利用 、 等提供的信息对地球内部的情况进行探索的。
3.地球可以划分为 、 、 三层。 是最外面一层,由坚硬的 组成,它下面是 ,主要由 、 、 等成分组成,厚约 千米,温度约 到摄氏 度,内部压力地球中心是,它是地球的 部分,半径为多千米,主要由 和 组成,密度 ,温度约为 摄氏度。
4. 年 月 日l4时28分,四川省 县发生了里氏8.0级的强烈地震,给人民造成了严重的生命和财产损失。
5.地震发生前,常会出现一些异常现象,如地下水位 ,动物 等, 所以,人们对反常的自然现象要多加关注。
6.是中国古代一项伟大的水利工程,也是世界上开凿最早、里程最长的大运河。
1. ② ,却发现了远古时代海洋生物的化石。
① 黄土高原 ②青藏高原 ③云贵高原
2. ①属能源矿产, ②属金属矿产, ③ 属非金属矿产。 ① 石油 ② 铜 ③ 石英
3.地壳越往深处温度越 ②,压力越 ③。
② 高 ③ 大 ④ 小
4.一些古老的建筑物,年代长久了,砖就变得十分疏松,严重的一碰就掉砖末,造 成这种结果的主要原因是 ③ 。
① 砖的质量太差 ② 对砖的维护不好 ③ 风化作用5.火山喷发的地点多是 ① 。
① 地壳较薄处并有裂缝的地方 ② 地壳较厚而坚固处6.地震时,岩层变化的顺序是 ① 。
①弯曲一褶皱一断裂②断裂一褶皱一弯曲
7.火山喷发时,岩浆喷出地面,冷却后变成 ① 。
① 岩石 ② 卵石 ③ 地层三、判断1.岩石受到风化作用,主要是由于温度、水、植物的影响。2.化石就是“万卷书”中的特殊文字。3.地层中一层层的岩石,像一张张的日历那样,是有时间顺序的。4.地壳的厚薄是一样的。5.火山喷发对人类而言有百害而无一利。6.在科学高度发展的今天,人们已经可以准确地预测地震了。7.火山爆发会引起地震,地震必然会引起火山爆发。鱼化石的形成主要是很久很久以前的鱼死后被沉积的泥沙覆盖,经过亿万年的变动,又长期与空气隔绝,还受到高温高压的作用,鱼尸体上面和下面的泥砂变成了坚硬的沉积岩,夹在这些沉积岩中的鱼的尸体,也变成了像石头一样的东西,这就是“化石”。
第二单元
1.声音在生活中无处不在,并且能够在
播方向向着 四面八方 。
2.声波通过 传到 ,引起 振动,的振动又通过 传给,连接的把声音信号报告给,我们就听到声音了。
3.打鼓时,鼓声是 振动而产生的。
4.噪声对人造成 。噪声与 、 、 被称为污染环境的四大公害。
5.任何物体发声时都在 。
6.鼓膜是 形的, 的薄膜。
7.声音是由物体 产生的,是以 的方式传播的。
8.人耳能听到的声波频率为 赫兹。当物体的振动产生的声波超 频率时为 波,低于这一频率的为 波。
1.有些物体不振动也会发音,例如电视机,收音机等。2.声波不仅能在空气中传播,也能在玻璃中传播。3.在月球上.人们不借助任何工具也能听到声音。4.狗的耳廓特别长,作用是更好地收集声波。5.声波与水波的传播方向完全一样。)6.大海的波涛声是由海水振动产生的。7.耳朵是人的听觉器官。8.摇动自行车轮,将硬纸片插入辐条中,硬纸片会发出声音三、选择1.要使锣立即停止,最好的方法是 ② 。
① 停止敲打 ② 停止敲打后立即用手按在锣面上。2.我们听到的雷声主要是通过 ②传播到我们耳朵里的。
② 空气 ③ 大地
3.上课铃一响,在学校的各个方位的同学都能昕到,这是因为 ② 。 ① 学校的四面八方都设有响铃
② 声音能在空中向四面八方传播
4.在鼓面上撒几粒绿豆,停止敲击后,发现绿豆仍在鼓面上跳动,这是由于
① 引起的。 ’ ① 鼓面振动 ② 鼓槌振动
5.如果把耳朵贴在墙上,能听到隔壁房间的人敲击墙壁的声音,这声音是通过② 传播到我们耳朵的。
② 墙壁
6.巨大的声响将要发生时要 ①,这样做能保护鼓膜不被震破。 ① 张口 ② 闭口 ③ 闭眼
五、动手做实验 (16分)
1.自己设计实验,证明声音是由物体振动产生的。
实验课题:声音是由物体的振动产
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