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五年级下册语文校本作业
1 草原
一、写出同音字。
lǐ xiān xiū ɡōu
( )貌 清( ) ( )涩 ( )勒
( )面 首( ) ( )息 水( )
( )由 神( ) ( )理 鱼( )
二、填上适当的量词。
一( )赞歌 一( )图画 一( )骏马 一( )汽车
一( )绿毯 一( )墨线 一( )大牛 一( )蒙古包
三、在括号里写出加点词语的反义词。
1.主人来到几十里外欢迎远客,( )的草原热闹起来。
2.鄂温克姑娘们稍有点羞涩,但还是( )地来给客人们唱民歌。
3.草原上行走十分洒脱,一点儿也不受( ),只要方向不错,怎么走都可以。
四、在原句上修改病句。
1.静寂的草原顿时马上热闹起来。
2.主人们见到我们立刻拨转马头,在汽车后面引路。
3.记得当年我认识他的时候,还只是一个七八岁的小孩子,天真烂漫,无拘无束。
五、在括号里写出下列句子所运用的修辞方法。
1.车跟着马飞过小丘,看见了几座蒙古包。 ( )
2. 连骏马和大牛都好像在回味着草原的无限乐趣。 ( )
3. 远远地望见了一条迂回的明如玻璃的带子——河! ( )
4. 你说你的,我说我的,总的意思不正是民族团结互助吗? ( )
六、细读课文第二段1-7句,回答问题。
1.作者到达的目的地是
2.本段写出了草原的两个特点:
3.“远远地望见了一条迂回的明如玻璃的带子——河!”
⑴ 这句话中,把 比作
⑵“河”字后面的感叹号说明了什么?
2* 丝绸之路
一、根据下面句子的意思,写出恰当的四字词语。
1.颜色繁多,非常好看。( )
2.水势广大的样子,形容声势壮阔广大。( )
3.高大陡峭的山岭。( )
4.形容艺术形象非常生动逼真,像活的一样。( )
二、阅读短文,回答问题。
重走唐僧取经路(节选)
公元630年,玄奘从阿富汗进入印度境内,到达他西行的目的地,就是取得真经的西天——天竺(今印度)的那烂陀寺。
当时,那烂陀寺是印度最大的寺院,也是世界佛教中心,僧徒主客常有万人。公元5世纪笈多国王在这里兴建了佛教学院。玄奘到来的时候,正是那烂陀寺藏书最丰富的时期,玄奘在这里阅读、通晓了各类经论。但他仍不满足,曾离开那烂陀寺在印度诸国云游六年,最后又回到寺里,成为客座教授,为全寺僧众宣讲经典。 据说当时有一婆罗门自恃才学过人竟然向那烂陀寺叫板,宣称寺中无人能驳倒他的观点。为了维护那烂陀寺的佛学地位,玄奘挺身而出,与那个婆罗门辩论,不过半晌,婆罗门就低头认输。围观的天竺人看到矮鼻子小眼睛的中国和尚能讲一口流利的梵语,一下子就敬佩了三分。到了玄奘随口旁征博引时,已经佩服得五体投地,玄奘从此名声大震。公元642年的曲女城佛教辩论会为玄奘带来了更大荣誉,但他谢绝了各国的邀请,毅然携带着675部佛经起程回国。(???????? )(???????? )(???????? )(???????? )父亲喜欢兰草,经常从深山里挖一些回来栽培。几年间,庭院里就有百余种,像个兰草园似的。 有一次,父亲又要进山,并带我一起去。我发现谷底、潭边、山坡,到处长着尺把高的,淡淡的花,香气浓烈,站在谷底任何一个地方都能闻到。我连声叫好,父亲我:我说:这里的兰草姿态比家里的更美,味儿也更香。父亲接着说:是的,那么为什么一样的兰草,长在两处就有不同的姿态和香味呢?这是因为兰草是空谷的幽物,得的是大自然的元气,长的是山野水畔的趣姿。它不为别人观赏而生长。却为自己的特色而存在。人活在世上,也要像一样不能失去自己的性,这样的人是不会对社会有贡献的。父亲的话深深地印在我的心上。从那以后,15年过去了,我一直没有忘却。 父亲的话深深地印在我的心上。从那以后,15年过去了,我一直没有忘却。7月24日下午,开车的小黄师傅告诉我们,已进入风火山无人区。我们来到中铁20局青藏铁路指挥部,办公室的一位同志接待了我们。??? 7月下旬,这在内地大部分地区,白天都能达到30℃以上,可
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