2017版高考语文一轮总复习 专题十六 记叙文写作训练 5 记叙文细节描写训练课件.pptVIP

* 第6部分 写作 专题十六　记叙文写作训练 学案五 记叙文细节描写训练 课前预习 学案内容 课堂学案 新知学习 * 学习目标：①理解细节描写的概念；②学会在写作中安排细节描写，把作文写真实、写生动。 一　　上节回顾 上节课我们学习了哪几种感情真挚的写作方法？请写下来。 答： __________________________________ 答案　化虚为实、细节描写、抒议结合。 二　　什么是细节描写？运用细节描写有何作用？ 细节描写是指对文学作品中的人物、环境或事件的某一局部、某一特征、某一细微事实所作的具体、细致、深入的描写。 它是刻画人物性格、推进情节发展、表现生活环境的重要因素。它具体渗透在对人物、景物、场面的描写之中。 细节描写包括：语言、外貌、神态、行为、心理、环境等细节描写。 细节描写的作用主要表现在以下四个方面： (1)传神地刻画出人物形象，给人以逼真形象之感。 (2)推动故事情节发展。 (3)可以成功传达出人物的内心世界，让人物血肉丰满，进而让人感觉栩栩如生。 (4)深化文章的主题。 著名作家赵树理说过：“细节的作用在于给人以真实感，越细致越容易使人觉得像真的，从而使看到以后印象更深刻。” 三　　选择进行细节描写的事物应具备的条件 首先，所选事物要能引起读者广泛的联想和想象。其次，所选事物要能达到“此时无声胜有声”的情境。因为无声是人物思想感情发展到极点的表现，此时的细节描写最能展示人物的精神世界。同时也能让读者安下心来，沉醉其中，产生共鸣，为想象留下纵横驰骋的广阔时空。 一　　细节描写的方法 细节描写是指抓住生活中的细微而又具体的典型情节，加以生动细致的描绘，它具体渗透在对人物、景物或场面描写之中。细节，指人物、景物、事件等表现对象的富有特色的细枝末节。它是记叙文情节的基本构成单位。没有细节就没有艺术。同样，没有细节描写，就没有活生生的、有血有肉有个性的人物形象。 1．选好典型细节 细节是展示文章思想、灵魂的关键处，所以一定要选好。如《孔乙己》中的肖像描写： 他身材很高大，青白脸色，皱纹间时常夹杂伤痕，一部乱蓬蓬的花白胡子。穿的虽是长衫，可是又脏又破，似乎十多年没有补，也没有洗。 这一段抓住的是“长衫”这一典型细节，穿长衫是科举时代读书人的象征，而孔乙己的长衫却是“又脏又破”“未补未洗”，表现了他的穷困潦倒，突出了孔乙己的迂腐、麻木、懒散的特点。 2．调动各种感官，细致观察事物 要使细节描写生动形象，就要调动自己的各种感官，对事物作细致的观察。如下面一段写花的文字： 天边那一弯新月发出淡淡的清辉，静静地洒在花园里。迷蒙的月色下，那些白天里姹紫嫣红的花，青翠欲滴的叶，都显得黯淡了。这时候，几朵刚开的昙花正散发出缕缕清香，沁人心脾。啊！还有一朵正含苞欲放，会不会开呢？ 我观察了好一会儿，忽然间，花蕾动了一下……终于，花蕾尖上悄悄地裂开了一个小孔，接着，小孔缓缓地张开，花瓣一片片地舒展开来。那一片片花瓣像是水晶雕成的，连一条条花脉都看得清清楚楚。作者对昙花作了详尽的描写，花的质地、气味、色彩、纹路、花蕾开放的整个过程写得细腻生动，让人如临其境。 3．精心锤炼词语 细节描写中，要选择恰当的词语，精心锤炼，做到以少胜多，乃至一字传神。如下列句中加点的词语就用得非常恰当： ①他轻手轻脚地拉开门，眯着眼，透过门缝看我做什么。 ②树上叶子飘了一地，一片叶子在雨中打了个漩涡落在地上。 4．巧妙运用修辞 巧妙运用比喻、拟人、排比、夸张等修辞方法，可增强语言的生动性，变抽象为具体，使无形变为有形。如朱自清的《春》中对春雨的描写： 像牛毛，像花针，像雨丝，密密地斜织着，人家屋顶上全笼着一层薄烟。 又如写母亲端详孩子睡觉： 母亲愣愣地看着我，那是什么样的眼神啊！那是第一缕晨曦对娇花的抚弄，那是三月里的春风对碧水的温柔，那是夏日晚霞对嫩柳的辉映，那是秋夜月色对修竹的依恋，那是冬日里的朝霞与小草的交谈！ 5．变换不同角度，从多个层面来写细节 对同一细节，可以从不同角度、多个层面来考虑。如，还是写母亲端详孩子睡觉，上例是从母亲的眼神这一角度来写的，我们还可以变换角度，从“我”的角度来写： 我微微睁睁眼，妈妈果然站在我床前，她就那么站着，手里抱着毛毯，眼睛愣愣地看着我，那是什么样的眼神啊！我在这眼神的普照下，顿时有种异样的感觉，我好像成为了一个襁褓中的婴儿，在酣然入眠，感动得母亲满脸都是幸福； 一会儿，我好像又变成了一朵俏丽的月季花，激动得母亲绽开了笑颜；一会儿，我好像又变成了一幅五彩的画，陶醉得母亲在那儿欣赏啊欣赏！ 二　　赏析细节描写 她骂他懦夫。 她骂他道：“你真是一个懦夫！”(添加语言) 她用手指着他的鼻子骂道：“你真是一个懦夫！”(添加动作) 她早已被气得浑