三年级品德与社会下册 3.3 说声“谢谢”课件5 新人教版.pptVIP

* 义务教育课程标准实验教科书 三年级品德与社会下册 让我说声谢谢你 第二课时 学习目标 1、请劳动者来做客，体会到他们劳动的苦与乐。 2、感受为他人服务所带来的快感，学会参与社会，学习做人。 导学提示一： 3+3+4 【任务】 了解劳动者的辛苦。 【流程】 采访----小组交流----全班展示 【评价规则】 准确、流利的表达。 。 1，门卫工作在大家眼里非常轻松，您认为呢？ 门卫师傅：。。。。。。 2，如果有些学生和家长不听劝阻，随便出入，您该怎么办？ 门卫师傅：。。。。。。 。 1,您在做饭的过程中，最担心的是什么？最关心的是什么？ 食堂师傅：。。。。。。 2您每天准备了这么丰富的蔬菜，不怕麻烦？ 食堂师傅：。。。。。。 。 1。请问您每天早上几点钟开始清扫卫生？每天工作多长时间？ 清洁师傅：。。。。。。 2.假如您刚刚做好卫生，而有的小朋友马上又乱扔了，您会有什么感想呢？ 清洁师傅：。。。。。。 导学提示二： 3+3+4 【任务】 了解劳动者给我们生活带来的方便，并了解正是有他们的付出，我们才有这么快乐和幸福。 【流程】 阅读课文----小组交流----推荐展示 【评价规则】 准确、流利的表达，展示大胆。 。 2014年6月3日 星期五 天气：晴 今天，我们班会课请来了一位嘉宾-----张林的妈妈，市政服务明星陈阿姨。 陈阿姨笑称自已的职业是361行，她很喜欢这份工作。 陈阿姨现在同时接了三个家庭的三份工作：接送孩子上学，做清洁，做晚饭，每天的时间安排得满满的。 陈阿姨说，自已用双手为用户解决了困难，又给自已家增加了收入，心里很高兴。 。 劳动者为我们做什么？ 议一议 。 。 。 。 *