2015年高考化学一轮复习精品资料专题1.3物质的量、气体摩尔体积（教学案）（解析版）.docVIP

2015年高考化学一轮复习精品资料专题1.3 物质的量、气体摩尔体积（教学案）（解析版） 【2015考纲解读】 1.了解定量研究的方法是化学发展为一门学科的重要标志。理解摩尔(mol)是物质的量的基本单位，可用于进行简单的化学计算。 2.了解物质的量的单位——摩尔(mol)、摩尔质量、气体摩尔体积和阿伏加德罗常数的含义。 3.根据物质的量与微粒(原子、分子、离子等)数目、气体体积(标准状况下)之间的关系进行有关计算。 【重点知识梳理】 一、物质的量在化学方程式计算中的应用 化学计算的实质是借助化学知识寻找已知量与未知量之间的数量关系，然后运算求解。在有关化学 方程式计算的解题过程中，若根据已知条件找出反应物与生成物之间的物质的量关系，可使复杂的问题简单化、技巧化。 1． 化学方程式计算的原理 (1)参与反应的各物质的物理量之间列比例 　　　aA(g)＋bB(g)===cC(g)＋dD(g) 质量比 aMA ∶ bMB ∶ cMC ∶dMD 物质的量比a ∶ b ∶ c ∶ d 体积比　　a ∶ b ∶ c ∶ d 由已知条件和未知量列比例，求解。 (2)据化学方程式推导出来的差量(Δn、Δm、ΔV)等可以和参与反应的各物质的物理量列比例。例如： 2CO　　＋　　O2　　2CO2　　　　　Δn 2 mol 32 g 2×22.4 L 1 mol n(