2015年高考生物一轮复习必修1配套课件:第5章第4节能量之源光与光合作用(人教版).pptVIP

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  • 2017-05-24 发布于天津
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2015年高考生物一轮复习必修1配套课件:第5章第4节能量之源光与光合作用(人教版).ppt

2015年高考生物一轮复习必修1配套课件:第5章第4节能量之源光与光合作用(人教版)

[答案](1)B、C 密闭容器内 CO2 含量越来越高 (2)否 密闭装置内的 CO2 含量比实验前高,说明番茄植株 细胞呼吸消耗的有机物总量多于光合作用合成的有机物总量, 因此没有积累有机物 题型四:光合作用和呼吸作用的相关实验 从近几年的考题分析,光合作用和呼吸作用的实验题型往 往具有综合性、探究性和对比性,解答此类题型应注意以下方 面:(1)注意实验条件的控制,排除无关变量干扰。如光合作用 需要光,呼吸作用不需要光,若是探究呼吸作用的相关实验则 应遮光处理;(2)科学选择材料、试剂,如有些光合作用的实验 需要用 NaHCO3 提供 CO2,呼吸作用的相关实验需用 NaOH 吸 收 CO2;(3)实验步骤的设计要注意遵循单一变量原则、对照原 则、科学性原则等;(4)掌握一些常用的实验处理方法。如暗处 理、对叶片的脱色处理、遮光处理等。 8.下图甲中曲线表示某植物在恒温 30 ℃时的光合速率与光 照强度的关系,图乙是某同学“探究影响植物光合速率的因 素”的实验装置图。试回答: (1)在图甲曲线中,当光照强度为 X 点时,叶肉细胞中产生 ATP 的场所有__________________。 (2)已知该植物光合作用和呼吸作用的最适温度分别为 25 ℃和 30 ℃,在其他条件不变的情况下,将温度调节到 25 ℃, 图甲曲线中 X 点将向___

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