2015高考一轮复习化学课件1.2化学计量在实验中的应用.pptVIP

引起误差的一些操作 n V c 称量不准确 减小 不变 偏低 增大 不变 偏高 洗涤量筒并将洗涤液倒入烧杯 增大 不变 偏高 量取液体溶质时仰视读数 增大 不变 偏高 量取液体溶质时俯视读数 减小 不变 偏低 溶解后未冷却 不变 减小 偏高 未用蒸馏水洗涤烧杯和玻璃棒 减小 不变 偏低 转移溶液时少量洒出 减小 不变 偏低 定容时仰视刻度 不变 增大 偏低 定容时俯视刻度 不变 减小 偏高 摇匀后液面下降了又添加蒸馏水 不变 增大 偏低 ?特别提醒: 在配制一定物质的量浓度的溶液,引流时,玻璃棒下端应伸到刻度线以下。一旦液面超过了刻度线不能用滴管吸出,而应重新配制。 答案:容量瓶的常用规格有100 mL、250 mL、500 mL和1000 mL等,在配制溶液的时候,应选用与溶液体积相同规格或容积接近的且大一点的容量瓶,故应选用1000 mL的容量瓶来配制950 mL溶液。 ★互动探究2　某同学需用950 mL 1 mol·L-1 NaCl溶液,他应选用什么规格的容量瓶来配制? 考点透析 ? 考点1有关物质的量浓度的计算 ? 典例1　常温下,将20.0 g 14%的NaCl溶液跟 30.0 g 24%的NaCl溶液混合后,得到密度为1.17 g·cm-3的溶液。计算混合后的溶液中NaCl的物质的量浓度。 【答案】溶质的质量: