2015高考生物一轮总复习课件2-5-13孟德尔的豌豆杂交实验(一)(人教版).pptVIP

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  • 2017-05-24 发布于天津
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2015高考生物一轮总复习课件2-5-13孟德尔的豌豆杂交实验(一)(人教版).ppt

2015高考生物一轮总复习课件2-5-13孟德尔的豌豆杂交实验(一)(人教版)

第十三讲 孟德尔的豌豆杂交实验(一) [回扣基础] 一、一对相对性状的杂交实验——发现问题 1.选用豌豆作为实验材料的优点 (1)豌豆是 传粉植物,而且是 受粉,所以自然状态下一般是纯种(提醒:用纯种作为实验材料进行杂交实验,结果可靠且容易分析) (2)豌豆具有许多 的相对性状,这些性状能够稳定地遗传给后代 2.异花传粉的步骤: 。(①去雄,②套袋处理,③人工授粉) 3.常用符号及含义 P: ;F1: ;F2: ;×: ; ?: ;♀: ;♂: 。 4.杂交实验 P   纯种高茎×纯种矮茎        ↓ F1      高茎        ↓? F2   高茎(787) 矮茎(277) 比例     3 ∶ 1 5.实验结果:(1)F1全部为 ;(2)F2发生了 。 二、对分离现象的解释——作出假说 1.理论解释 (1)生物的性状是由 决定的。 (2)体细胞中遗传因子是 存在的。 (3)在形成

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