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- 2017-05-24 发布于天津
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2015高考生物大一轮复习配套(人教版)讲义:必修2第3单元生物变异、育种和进化第3讲 从杂交育种到基因工程
第3讲 从杂交育种到基因工程
1.生物变异在育种上的应用(Ⅱ)(中频)
2.转基因食品的安全(Ⅰ)
(对应学生用书第148页)
杂交育种与诱变育种
1.杂交育种
(1)含义:将两个或多个品种的优良性状通过交配集中在一起,再经过选择和培育,获得新品种的方法。
(2)育种原理:基因重组。
(3)方法:杂交→自交→选种→自交。
2.诱变育种
(1)含义:利用物理因素或化学因素来处理生物,使生物发生基因突变。
(2)育种原理:基因突变。
【判断】
(1)花粉离体培养技术也能培育获得抗锈高产小麦新品种。(×)
【提示】 花药离体培养后再用秋水仙素处理单倍体幼苗可获得抗锈高产小麦新品种。
(2)诱变育种和杂交育种均可形成新基因。(×)
【提示】 杂交育种的原理是基因重组,只能产生新的基因型,而不能形成新基因。
(3)杂交育种第一步杂交的目的是将两个亲本的优良性状集中到一个个体上。(√)
(4)太空育种能按人的意愿定向产生所需优良性状。(×)
【提示】 太空育种的原理是基因突变,而基因突变是不定向的,此育种方式不能定向获得新品种。
3.生物育种原理、方法、实例(连线)
原理 方法 实例
①基因重组 a.杂交育种 Ⅰ.高产青霉菌
②基因突变 b.单倍体育种 Ⅱ.京花1号小麦
c.诱变育种 Ⅲ.抗虫棉
③染色体变异 d.多倍体育种 Ⅳ.三倍体无子
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