《张中丞传后叙》上课及练习.ppt

重难点问题及答案（一） 1、谈谈本文的议论与叙事并重的特色????本文最大特色是议论与叙事并重，前半部分侧重于议论，针对污蔑许远的错误论调进行驳斥，在驳斥中补叙许远事迹。后半部分侧重于叙事，着重记叙了南霁云的动人事迹，并补叙张巡、许远的其他事迹。 ?2、本文前半部分是驳论，驳论时所用的论据和所采用的论证方法。?类比论证，用日常生活中的事理作理论论据。(全文第三自然节)?对比论证，用“弃城而图存者”、“擅强兵坐而观者”作对比。(第四自然节) 重难点问题答案（二） 3、概述张巡、许远、南霁云三人的性格特征。?张巡：具有从容镇定的气度，视死如归的品质，博闻强记的品格。?许远：具有宽厚谦和、为国让贤的崇高品质。 ?南霁云：嫉恶如仇、忠贞刚烈 4、分析本文的细节描写在刻画人物性格方面的作用。本文采用细节描写，使人物形象更加生动传神。如南霁云的拔刀断指、抽矢射塔的描写，张巡的超人记忆力和就义时的动作、语言描写，都是最精彩的片断。 “而”的有趣掌故： 某秀才作文好用“而”字，主考官见其文中“而”字泛滥，极不恰当，便以牙还牙批阅：“当而而不而，不当而而而而，而今而后，已而已而。”短短18字，用11个而字，精妙至极。 意思：应当用“而”的地方而（却）不用“而”，不应该用“而”的地方而（却）而（用）“而”，而（像）现在这样用法，日后也而（这样），你的水平也就不过已而（如此）已而（而已）了。 一个，是名词。 二个，是连词，表转折。 三个，名词动用 四个，名词 五个，是连词，表转折 六个，名词动用 七个，名词 八个，名词 九个，代词 十个，代词 十一个，语气助词 练一练： 1.下列各组词语中，加点字注音有误的一项是（ ） A．嫉妒（jì） 呜咽（yè）杀戮（lù） 云霄雨霁(jì) B．沮遏（jǔ è 须髥(rán) 诉讼 (sùsòng) 卷帙浩繁 (zhì) C．蚍蜉（pífú） 远遁（dùn） 诟骂（gòu） 流言蜚语(fēi) D．羸弱（léi） 睢阳（suī） 创伤(chuāng) 潜滋暗长(zī) A(嫉jí妒) 2.下列各句中加线字的解释正确的一项是（ ） A．竟与巡俱守死，成功名。竟，竟然 B．然尚恨有缺者，不为许远立传。恨，怨恨 C．擅强兵坐而观者，相环也。擅，擅自 D．二公之贤，其讲之精矣。讲，谋划 D．（A．竟，最终。 B．恨，遗憾 C．擅，掌握，拥有） 3.下列各组中加线词的意义相同的一组是（ ） A．籍时尚小，粗闻巡、远事，不能细也 宣德间，宫中尚促织之戏 B．将其创残饿羸之余，虽欲去，必不达 草创为就，会遭此祸 C．因拔所佩刀断一指，血淋漓，以示贺兰。 范增数目项王，举所佩玉玦示之者三 D．强留之，具食与乐 臣具以表闻，辞不就职 C．示，给……看 （A．尚，还 ；崇尚 B．创，伤；创，写；草创，起草稿 D．具，备办；详细） 4.下列各组中加线虚词的意义和用法相同的一组是（ ） A．而贼来益众，必以其言为信 以千百就尽之卒，战百万日滋之师 B.擅强兵坐而观者，相环也 不追议此，而责二公以死守 C．因诵嵩所读书，尽卷不错一字 巡因一见问姓名，其后无不识者 D．疑畏死而辞服于贼 与巡同年生，月日后于巡，呼巡为兄 B．表转折，却（A．介词，把；介词，凭借。C．副词，于是；介词，凭借。D．介词，向；介词，比。 ） 5.下列各句中加点字的解释不正确的一项是（ ） A．屡道于两府间 道，取道，经过 B．具食与乐，延霁云坐 延，邀请 C．云虽欲独食，义不忍 义，恩情 D．此矢所以志也 志，通“识”，标记 C（义，名词用作状语，在道义上） 6.下列句中加点词的意义和用法判断正确的一组是（ ） ①南霁云之乞救于贺兰也