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重庆市2017中考语文试题研究 第二部分 古诗文积累与阅读 专题二 文言文阅读 第十九篇 送东阳马生序（节选）素材.docVIP

重庆市2017中考语文试题研究 第二部分 古诗文积累与阅读 专题二 文言文阅读 第十九篇 送东阳马生序（节选）素材.doc

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    重庆市2017中考语文试题研究 第二部分 古诗文积累与阅读 专题二 文言文阅读 第十九篇 送东阳马生序（节选）素材

    　　[明]宋濂考情搜索：近12年未考查。[2017猜押]版本导航：◎人教版：八年级(下)第24课　21课　　　 原文呈现 参考译文　　 　　第①段：记述自己青少年时期求学的经历。第1层：幼时——求学之艰。第2层：加冠——求师之难。第②段：写自己外出求学的艰苦情况分旅途之艰苦与生活之苦两方面来写。写“苦”的两个目的一是与同舍生对比二是表现自己内心的乐趣。第③段：叙述自己年老时的成就。【文章中心】作者通过叙述自己青少年时期求学的艰辛和刻苦学习的经历现身说法勉励马生珍惜现有的学习条件勤奋学习才能有所成就。【写作特色】善用对比。将富家子弟的优渥和自己的贫寒作 2

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