第2课“为秦开帝业”──商鞅变法.ppt

春秋战国时期是奴隶制崩溃、封建制确立的大变革时期，在这一时期，铁制农具的使用和牛耕的逐步推广，导致奴隶主的土地国有制，逐步被封建土地私有制所代替。随着封建经济的发展，新兴地主阶级的经济和政治势力越来越大。新兴地主阶级纷纷要求在政治上进行改革，发展封建经济，建立地主阶级统治。各国纷纷掀起变法运动，如魏国的李悝变法、楚国的吴起变法等。商鞅变法正是在这种背景下发生。 这种社会变革、变法运动体现了生产关系必须适应生产力发展、上层建筑必须适应经济基础变化的规律。 　制定二十级爵的作法，意味着商鞅彻底废除了旧世卿世禄制，今后将根据军功的大小授予爵位，官吏从有军功爵的人中选用。二十级爵：一级曰公士，二级曰上造，第十九级曰关内侯，二十级曰彻侯。奖励的做法是：将卒在战争中斩敌人首级一个，授爵一级，可为五十石之官；斩敌首二个，授爵二级，可为百石之官。各级爵位均规定有占田宅、奴婢的数量标准和衣服等次。 连坐法法主要内容是：居民以五家为“伍”、十家为“什”，将什、伍作为基层行政单位。按照编制，登记并编入户籍，责令互相监督。一家有罪，九家必须连举告发，若不告发，则十家同罪连坐。不告奸者腰斩，告发“奸人”的与斩敌同赏，匿奸者与降敌同罚。商鞅同时规定，旅店不能收留没有官府凭证者住宿，否则店主也要连坐。 行之十年，秦民大悦。道不拾遗，山无盗贼，家给人足。民勇于公战，怯于私斗，乡邑大治。 内行刀锯，外用甲兵 * 选修１第二单元 商鞅变法 “为秦开帝业” 第2课 ——商鞅变法 治世不一道 便国不法古 　　——商鞅 一、变法目的： 治世不一道 便国不法古 　　——商鞅 实现富国强兵，在兼并战争中占得优势，以巩固统治 二、变法措施： （一）富国之举： 1、废除井田制，承认土地私有，允许土地买卖 提高生产积极性， 增强国家实力 推动封建经济发展 2、重农抑商，奖励耕织 增强经济实力 提高生产积极性 稳定财政收入 3、统一度量衡 “爰积十六尊（寸）五分尊（寸）之一为升” 便利各地经济的交流和发展 （二）强兵之举： 1、废除“世卿世禄”制，奖励军功 2、建立严密户籍制度，制定连坐法 打击了贵族的特权 树立地主阶级优势 提高军队战斗力 强化对地方的统治 3、废除分封制，推行县制 4、焚烧诗书，制定秦律 加强了中央集权 加强思想统治 结合所学知识，谈谈你对 商鞅的“焚烧诗书”的认识？ 从当时来看，他的做法是值得肯定的。因为要更好地执行变法的话，就必须排除复古思想的干扰；要排除复古思想的干扰就必须要排斥儒家；要排斥儒家，那么“焚烧诗书”是一个非常有效的方法。 从历史长河来看，“焚烧诗书”损失了大量有价值的文化典籍。 一、变法目的： 实现富国强兵，在兼并战争中占得优势，以巩固统治 二、变法措施： （一）富国之举： 1、废除井田制，承认土地私有，允许土地买卖 2、重农抑商，奖励耕织 3、统一度量衡 “为秦开帝业” ——商鞅变法 （二）强兵之举： 1、废除“世卿世禄”制，奖励军功 2、建立严密户籍制度，制定连坐法 3、废除分封制，推行县制 4、焚烧诗书，制定秦律 从变法的措施中你能看出变法的性质是什么？ 三、变法性质： 新兴地主阶级领导的封建化改革 秦军： 阅读下列材料： 材料一 商鞅强调“轻罪重罚”，主张“以刑去刑”，对此韩非子评论道：“公孙鞅之法也重轻罪。重罪者人之所难犯也，而小过者人之所易去也，使人去其所易无离春所难，此治之道。夫小过不生，大罪不至，是人无罪而乱不生也。” -------《韩非子》 材料二 “连坐”也称相坐，随坐、缘坐，是一种存在已久的株连政策。商鞅变法使该政策更加确定化，并将其与什伍制度相结合，以后代代相传。秦始皇时，百姓不堪统治的残暴，在陨石上刻“始皇死而地分”等字。秦始皇抓不到案犯，便将在陨石附近居住的百姓全部诛杀，这也是一种“连坐”。 材料三 商鞅认为以诗书礼乐为代表的儒家学说是于国有害的寄生虫。他把礼乐、诗书、修善、孝悌、诚信、仁义、贞廉、非兵和羞战统称为“六虱”，认为应统统毁灭。 请回答： （1）韩非子对商鞅“轻罪重罚”持何种态度？ （2）材料二所反映的连坐法有何特点？其直接目的是什么 （3）材料三中商鞅认为“六虱”应该统统毁灭的原因是什么？其实质是什么？ （4）以上三则材料反映商鞅变法的措施对秦国以后历史发展造成了怎样消极影响？ 答案： （1）赞扬态度 （2）与什伍制度相结合 强化对基层民众的管理