第2课秦中央集权制度的形成.ppt

* 1．西周时期，周王对墓葬用品的规定严格，如：用鼎制度就明确规定为“天子九鼎，诸侯七鼎，大夫五鼎，元士三鼎或一鼎”。材料反映的本质问题是 A．西周社会呈现等级森严的特征 B．西周社会的腐败现象严重 C．西周手工业中冶铜业十分落后 D．西周各地经济发展不平衡 A 能力提升 能力提升 2.右图这件青铜器，内底有 铭文120余字，主要记载了周 王将一个贵族分封到宜地， 并赐其土地、人口和仪仗等情 况。该出土文物的主要历史价 值是 A.说明周王朝实行宗法制 B.说明周王朝实行井田制 C.体现周朝的甲骨文已成为成熟文字 D.证实了周王朝实行分封制 D 3.下列关于西周宗法制的评述，不正确的是 A．宗法制度是通过血缘关系的亲疏确立起的分配与继承制度 B．宗法制下的家族等级关系，同时也是政治隶属关系 C．宗法制的等级系列中有庶人，也有奴隶 D．礼乐制度起到了维护宗法制的作用 能力提升 D 课程标准 知道“始皇帝”的来历和郡县制建立的史实，了解中国古代中央集权制度的形成及其影响。 第2课 秦朝中央集权制度的形成 阅读教材，简述秦朝中央集权制度的内容。 首创皇帝制度： 以皇帝为中心的中央官制： （三公九卿制） 全面推行郡县制： 秦朝中央集权制度 咸阳 秦 秦兼并六国 一、从诸侯争霸到秦朝统一 问题1：概述秦统一中国的最主要条件。 商鞅变法，秦国成为战国后期最富强的国家。 问题2：概括秦统一中国的策略。 由近及远，远交近攻 问题3：简述秦统一中国的意义。 结束了长期的诸侯割据局面，建立了中国历史上第一个统一的中央集权的封建王朝。 问题1：简述皇帝名称的由来和取名的意图。 把三皇五帝的名称合为“皇帝”。 问题2：秦朝皇帝拥有哪些权力？ 总揽政治、经济、军事一切大权。 问题3：概括秦朝皇帝制度的特点。 皇位世袭；皇权至上。 二、至高无上的皇权 显示自己的权势和地位。 二、至高无上的皇权 想一想：皇帝应该穿黄色的皇袍，为什么大多数图片上的秦始皇穿的却是黑色的袍子？ 秦始皇根据五行相生相克之说，认为周代以火德立国，颜色尚红；秦能灭周，应是以水德立国，取水能克火之义。水色为黑，故服饰尚黑。 三、比较完备的中央官制 问题1：依据教材内容填写下表 丞 相 御史大夫 太 尉 九卿 三公 职责 名称 掌管国家的具体事务 帮助皇帝处理全国政事 执掌奏章、下达诏令、监察百官 负责管理全国军务 三、比较完备的中央官制 问题2：秦朝中央官制的主要特点是什么？ 分工明确，相互配合，彼此制约 问题3：简述秦朝中央决策的主要程序。 “三公九卿”朝议——皇帝决策 四、郡县制的全面推行 问题1：秦朝全面推行郡县制的背景有哪些？ 春秋战国时期，一些诸侯国已设郡县；秦朝疆域空前广大；激烈的朝廷辩论。 问题2：郡县制下官员产生的方式是什么？ 皇帝任命 问题3：郡县制的实施产生了怎样的影响？ 实现了对地方政权有效的控制；全国的每个地方、每户人家都纳进国家政治体制之中。 *