黑龙江省海林市高中生物 专题3 胚胎工程 3.3 胚胎工程的应用及前景学案(无答案)新人教版选修3.docVIP

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黑龙江省海林市高中生物 专题3 胚胎工程 3.3 胚胎工程的应用及前景学案(无答案)新人教版选修3

胚胎工程的应用及前景 科目 §3—3《胚胎工程的应用及前景》 课型 新课 学习 目标 知识:举例说出胚胎移植和胚胎分隔 情感:认同胚胎移植在胚胎工程中的地位和作用 关注胚胎工程的研究进展和应用价值 教材 分析 重点:举例说出胚胎移植和胚胎分隔 难点:认同胚胎移植在胚胎工程中的地位和作用 导·学 环节 导·学过程 方法渗透 导·学反思 复习反馈 导入新课 1.体外受精和早期胚胎培养的主要步骤? 图示记忆 自主探究 合作交流 一胚胎移植 1、概念:是指雌性动物体内的早期胚胎,或者是通过体外受精及其他方式得到的胚胎,移植到同种的、生理状态相同的其他雌性动物的体内,使之继续发育成为新个体的技术。 提供胚胎的是供体,接受胚胎的是受体。 2地位:是胚胎工程的最后一道“工序” 3意义 :可以充分发挥雌性优良个体的繁殖潜力。大大缩短了供体本身的繁殖周期。 二、胚胎移植的生理学基础 四点生理学基础以及解决的问题 第一,供,受体生殖器官的生理变化是相同的 解决方法:用激素同期发情处理 第二,早期胚胎形成后,在一定时间内是处于游离状态 解决方法:冲卵 第三,受体对外来的胚胎基本上不发生免疫排斥反应 第四,供体胚胎和受体子宫建立生理和组织联系 方法 粗读:捕获基本知识 精读:组内设问交流 拔高 部分 三、胚胎移植的基本程序 1、对供体、受体的选择和处理、配种或进行人工受精、对胚胎的收集、检查、胚胎移植、移植后检查 四 胚胎分割 1概念:采用机械方法将早期胚胎切割成2等份,4等份或8等份,经移植获得同卵或多胎的技术,是无性繁殖克隆的方法之一。 2、仪器设备:实体显微镜和显微操作仪;材料:桑葚胚或囊胚;操作:用分割针或是刀将胚胎切开,吸出其中半个胚胎注入准备好的透明带中。或是直接移植给受体。 3注意:分割时注意将内细胞团均匀分割,否则将会胚胎的发育 五、胚胎干细胞 1、概念:胚胎干细胞简称ES或EK细胞,是指从早期胚胎或是原始性腺中分离出来的一些细胞。 2、特点形态上:体积小,细胞核大,核仁明显 功能上:具有发育的全能性 3、应用 提升 部分 全品:当堂自测题 作业: 板书 设计 胚胎移植 二。胚胎分割 概念 概念: 基本程序: 存在的问题 四点生理学基础: 意义:得到遗传物质形同的个体 意义:充分发挥雌性优良个体的繁殖能力 教学 后记 1

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